Tuần 6
(Từ ngày 26/ 09/ 2011 đến ngày 30/ 09/ 2011)


Thứ - Ngày
TTT
TPPCT
Môn học
Tên Bài Dạy


Thứ Hai
(26-09)

1
6
SHĐT
Sinh hoạt dưới cờ


2
21
Toán
Số 10


3
6
Thủ Công



4
51
Học Vần
Bài 22 P- PH-NH


5
52
Học Vần
Tiết 2



Thứ Ba
(27- 09)
1
53
Học Vần
Bài 23 G-GH


2
54
Học Vần
Tiết 2


3
6
Đạo Đức
Giữ gìn sách vở , đồ dùng học tập


4
22
Toán
Luyện tập


5
6
TNXH
Chăm sóc và bảo vệ răng



Thứ Tư
(28 09)
1
55
Học Vần
Bài 24 Q-QU -GI


2
56
Học Vần
Tiết 2


3
23
Toán
Luyện tập chung


4
5
Mỹ Thuật



5
9
Phụ Đạo
Tiếng viẹt



Thứ Năm
(29– 09)
1
57
Học Vần
Bài 25 NG - NGH


2
58
Học Vần
Tiết 2


3
24
Toán
Luyện tập chung


4
6
Thể Dục



5
10
Phụ Đạo
Toán



Thứ Sáu
(30- 09)
1
99
Học vần
Bài 26 Y - TR


2
60
Học vần
Tiết 2


3
6
GDNG + ATGT
Bài 4: Trèo qua dải phân cách là rất nguy hiểm


4
6
SHL
Sinh hoạt lớp


5
6
Âm Nhạc









TUẦN 6
Thứ hai ngày 26 tháng 9 năm 2011
TOÁN
BÀI: SỐ 10

A. Mục tiêu
1. Kiên thức –Kỹ năng:
- Biết 9 thêm 1 là 10. Biết đọc, viết được số 10.
-Đếm và so sánh được các số trong phạm vi 10.
-Nhận biết được vị trí số 10 trong dãy số từ 0 -> 10
2. Thái độ : Giáo dục học sinh châm chỉ học tập , cẩn thận, chính xác khi học toán. Biết vận dụng bài học vào bài làm
B. Chuẩn bị
- Giáo viên : Tranh SGK, Bộ đồ dùng toán 1
- Học Sinh: SGK, bảng con Bộ đồ dùng học toán 1
C. Các hoạt động dạy - học
I. Kiểm tra bài cũ
- Cả lớp làm bảng con : Điền dấu >, < , = vào chỗ chấm
5 ....4 9 .....3 7 .......7
- Nhận xét ghi điểm
II. Giảng bài

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Giới thiệu bài qua tranh SGK ghi bài bảng lớp : Số 10
2. Giảng bài
a. Hướng dẫn quan sát tranh nhận biết

? Có mấy bạn đang chơi
? Có mấy bạn chạy tới
? 9 bạn thêm 1 bạn tất cả có mấy bạn
- Giới thiệu số 10 qua các hình vẽ SGK
- Hướng dẫn đếm ,nhận biết dãy số từ 1 đến 10 và ngược lại
- Số 10 là số lớn nhất trong các số đã học , số 10 Có 2 chữ số . số 1 đứng trước số 0 đứng sau
- Hướng dẫn viết số 10
- Đọc, đếm số từ 0 đến 10 và ngược lại
- Nhận xét chỉnh sửa cách đọc, đếm, viết số 10
b. Thực hành
- Bài 1: Hướng dẫn viết số 10 độ cao 2 ô li
+ Quan sát giúp đỡ học sinh viết
+ Nhận xét chữa bài
- Bài 4 Nêu yêu cầu bài : Viết số thích hợp vào ô trống
+ Quan sát giúp đỡ học sinh đếm các nhận biết các số còn thiếu đền vào ô trống

+ Nhận xét chữa bài


- Bài 5: Hướng dẫn nhận biết số lớn nhất
+ Quan sát giúp đỡ học sinh khoanh vào số lớn nhất
+ Nhận xét chữa bài
- Lớp lắng nghe nhắc lại bài


- Lớp quan sát tranh đếm số các bạn đang chơi
- Có 9 bạn đang chơi
- Có 1 bạn chạy tới
- Có tất cả 10 bạn
- Lớp quan sát nhận biết
- Lớp đếm 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
10, ,9 8 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0