Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 5

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thương (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:05' 06-05-2009
Dung lượng: 60.5 KB
Số lượt tải: 11
Số lượt thích: 0 người
Thứ hai, ngày 29 tháng 9 năm 2008
Tiếng Việt: HỌC ÂM: u, ư
I. Mục đích, yêu cầu:
- HS đọc và viết được: u, ư.
- Đọc được câu ứng dụng: thứ tư, bé hà thi vẽ.
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: thủ đô.
II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ: từ khoá, câu ứng dụng, phần luyện nói.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Tiết 1
1. Bài cũ: HS viết bảng con: lá mạ, da thỏ, thợ nề. - Nhận xét, đọc lại.
2. Bài mới: HĐ1: Giới thiệu âm: * Âm u:
- HS thảo luận trả lời câu hỏi: Tranh vẽ gì? ( nụ ) - T ghi "nụ"
- T: Trong tiếng nụ âm nào đã học? Âm nào chưa học?
- HS ghép thước âm chưa học - Nêu - T ghi "u" - T phát âm ( Miệng hở hẹp như i nhưng tròn môi ) - HS phát âm: đồng thanh, cá nhân.
- T: Muốn có tiếng nụ ta thêm âm gì và thanh gì?
- HS ghép thước - Nhận xét - Đánh vần.
- HS nhận xét vị trí các âm - Đọc trơn.
- HS đọc: u - nụ.
* Âm ư: Tiến hành tương tự như giới thiệu âm u.
- Phát âm: Miệng hở hẹp như âm i, u, nhưng thân lưỡi nâng lên.
* T giới thiệu bài và ghi bảng.
HĐ2: Hướng dẫn viết bảng con: - T hướng dẫn quy trình.
- HS nhận xét về các nét, độ cao.
- HS luyện viết bảng con.
- T theo dõi, uốn nắn.
HĐ3: Đọc từ ngữ ứng dụng:
- T đưa từ ứng dụng - HS đọc.
- HS tìm tiếng chứa âm vừa học.
- T giải thích một số từ.
Tiết 2
HĐ4: Luyện đọc: - Luyện đọc lại bài ở tiết 1 .
- HS nhận xét tranh minh hoạ.
- T đưa câu ứng dụng - HS đọc.
- T chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS.
- HS tìm tiếng có chứa âm vừa học.
HĐ5: Luyện viết: - HS viết vở tập viết: u, ư, nụ, thư.
HĐ6: Luyện nói: - HS đọc tên bài luyện: thủ đô.
- HS quan sát tranh trả lời các câu hỏi sau:
+ Trong tranh cô giáo đưa học sinh đi thăm cảnh gì? ( Chùa Một Cột )
+ Chùa một cột ở đâu? ( Hà Nội )
+ Hà Nội được gọi là gì của nước ta? ( Thủ đô )
+ Mỗi nước có mấy thủ đô? ( Một )
+ Em biết về Thủ đô Hà Nội qua đâu?
3. Củng cố, dặn dò:- T chỉ bảng HS đọc lại bài.
- T đưa một đoạn văn - HS tìm tiếng có chứa âm vừa học.
- HS về đọc lại bài và luyện viết chữ u, ư.

Thứ ba, ngày 30 tháng 9 năm 2008
Tiếng Việt: HỌC ÂM: x, ch
I. Mục đích, yêu cầu:
- HS đọc và viết được: x, ch, xe, chó.
- Đọc được câu ứng dụng: xe ô tô chở cá về thị xã.
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: xe bò, xe lu, xe ô tô.
II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ: từ khoá, câu ứng dụng, phần luyện nói.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Tiết 1
1. Bài cũ: HS viết bảng: cá thu, đu đủ, thứ tư - Nhận xét, đọc lại.
2. Bài mới: HĐ1: Giới thiệu âm:* Âm x:
- T đưa tiếng xe - HS nhận xét và tìm âm mới - Nêu - T ghi "x" - T phát âm ( khe hẹp giữa đầu lưỡi và răng - lợi, hơi thoát ra xát nhẹ, không có tiếng thanh ) - HS đọc.
- T: Muốn có tiếng xe ta thêm âm gì?
- HS ghép thước - Nhận xét - Đánh vần.
- HS nhận xét về vị trí các âm - Đọc trơn.
- HS đọc: x - xe.
- HS tìm tiếng mới có âm vừa học.
* Âm ch: Tiến hành tương tự giới thiệu âm x.
 
Gửi ý kiến