TUẦN :29

Ngày soạn :2.4.2009 Ngày giảng: Thứ hai ngày 6 tháng 04 năm 2009.

TẬP ĐỌC : NHỮNG QUẢ ĐÀO.

A/ MỤC TIÊU :
I/ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :
Đọc lưu loát được cả bài.
Đọc đúng các từ ngữ khó: tấm lòng, chẳng bao lâu, giỏi, vẫn thèm, trải bàn, thốt lên.
Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.
Biết thể hiện tình cảm các nhân vật qua lời đọc.
II/ Rèn kĩ năng đọc -Hiểu :
Hiểu nghĩa các từ :cái vò, hài lòng, thơ dại, thốt .
Hiểu nội dung bài: Nhờ những quả đào, người ông biết được tính nết của từng cháu mình. Ông rất vui khi thấy các cháu đều là những đứa trẻ ngoan, biết suy nghĩ, đặc biệt ông rất hài lòng về Việt, vì em là người có thấm lòng nhân hậu
B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
Tranh minh họa bài tập đọc.
Bảng phụ ghi sẵn các nội dung luyện đọc.
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :
TIẾT 1 :
Hoạt động dạy
Hoạt động học

I/ KTBC :
+ Kiểm tra 3 HS đọc bài Cây dừa và trả lời các câu hỏi.
+ Nhận xét ghi điểm
II/ DẠY – HỌC BÀI MỚI :
1/ G thiệu : GV giới thiệu ghi bảng.
2/ Luyện đọc:
*/ Đọc mẫu
+ GV đọc mẫu lần 1, tóm tắt nội dung bài.
*/ Hướng dẫn hs luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
a, Đọc từng câu.
+ Yêu cầu đọc từng câu.Theo dõi nhận xét .

+ Yêu cầu HS đọc các từ cần chú ý phát âm .

b, Đọc từng đoạn trước lớp.
+ Cho HS luyện đọc từng đoạn
+ Yêu cầu HS đọc phần chú giải để hiểu các từ mới.
+ Giải nghĩa các từ mới cho HS hiểu: như phần mục tiêu.
c,Đọc từng đoạn trong nhóm..
+ Chia nhóm và yêu cầu luyện đọc trong nhóm
d, Thi đọc giữa các nhóm
+ Tổ chức thi đọc CN, đọc đồng thanh cả lớp

e, Đọc đồng thanh

+ 2 HS trả lời câu hỏi cuối bài.
+ 1 HS nêu ý nghĩa bài tập đọc


Nhắc lại tựa bài


+ 1 HS đọc lại, cả lớp đọc thầm theo.



+ Nối tiếp nhau đọc từng câu theo , mỗi HS đọc 1 câu.
+ Đọc các từ trên bảng phụ như phần mục tiêu, đọc cá nhân sau đó đọc đồng thanh

+ Nối tiếp nhau đọc đoạn cho đến hết bài.
+ 2 HS đọc phần chú giải .



+ Luyện đọc trong nhóm.
+ Từng HS thực hành đọc trong nhóm.

+ Lần lượt từng nhóm đọc thi và nhận xét
+ Đại diện các nhóm thi đọc.
Cả lớp đọc đồng thanh.

* GV chuyển ý để vào tiết 2.
TIẾT 2 :
3/ Tìm hiểu bài :
* GV đọc lại bài lần 2 * 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm theo.
+ Người ông dành những quả đào cho ai ?

+ Xuân đã làm gì với quả đào ông cho?

+ Ông đã nhận xét về Xuân ntn ?

+ Vì sao ông lại nhận xét về Xuân như vậy?

+ Bé Vân đã làm gì với quả đào ông cho?

+ Ông đã nhận xét về Vân ra sao?
+ Chi tiết nào cho biết bé Vân còn rất thơ dại?

+ Việt đã làm gì với quả đào ông cho?

+ Ông đã nhận xét về Việt ntn?
+ Vì sao ông lại nhận xét về Xuân như vậy?

+ Em thích nhân vật nào nhất? Vì sao?
+ Câu truyện muốn nói lên điều gì?
4/ Luyện đọc lại bài
+ Tổ chức cho HS thi đọc truyện theo vai .
+ Nhận xét ,tuyên dương các nhóm đọc bài tốt.
 + Người ông đã dành những quả đào cho vợ và 3 đứa cháu nhỏ.
+ Xuân đã ăn . . trồng vào một cái vò. Em hi vọng . . .thành cây to.
+ Sau này Xuân sẽ trở thành một người làm vườn giỏi.
+ Khi ăn đào thấy ngon, Xuân đã biết lấy hạt đem trồng . . rất thích trồng cây.
+ Vân ăn hết . . hạt đi. Đào ngon đến . . thèm mãi.
+ Ôi, cháu của ông còn thơ dại quá!.
+ Bé rất háu ăn, ăn hết . . .vẫn còn thèm. Bé chẳng suy nghĩ gì ăn xong . . .đi luôn.
+ Việt đem quả đào của mình cho bạn Sơn bị ốm