Kế hoạch bài dạy môn Công nghệ 5

2024 - 2025

Tuần 25
CHỦ ĐỀ 2: THỦ CÔNG KĨ THUẬT
BÀI 9: Mô hình máy phát điện gió (T2)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Mô tả được cách tạo ra điện từ gió.
- Nhận biết và mô tả được các bộ phận chính của mô hình máy phát điện gió.
- Lắp ráp được mô hình máy phát điện gió.
- Kiểm tra được hoạt động của mô hình với các tốc độ gió khác nhau.
2. Năng lực
a. Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ và tự học: Hình thành phương pháp tự đọc hiểu tài liệu, vận
dụng kiến thức đã học để thực hiện nhiệm vụ.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học
tập, biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo hướng dẫn.
b. Năng lực đặc thù:
- Năng lực công nghệ: Nhận biết và mô tả được các bộ phận chính của mô hình
máy phát điện gió. Lắp ráp được mô hình máy phát điện gió. Kiểm tra được hoạt động
của mô hình với các tốc độ gió khác nhau.
3. Phẩm chất
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ học tập, có ý thức tham gia vào công việc chung
của nhóm.
- Đối với học sinh khuyết tật: Biết được các chi tiết mô hình máy phát điện
gió và thực hành lắp ghép cùng các bạn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Đồ dùng và thiết bị giáo viên:
- Máy tính, máy chiếu, SGK, KHBD.
2. Đồ dùng và học liệu học sinh:
- SGK, vở, bút.
3. Phương pháp dạy học
- Vấn đáp, động não, hoạt động nhóm.
Trường Tiểu học Cẩm Phúc

Giáo viên: Phạm Thị Hồng

Kế hoạch bài dạy môn Công nghệ 5

2024 - 2025

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Hoạt động 1: Khởi động
a. Mục tiêu: Hs nêu lại được tác dụng của năng lượng gió.
b. Cách tiến hành:
- Gv yc hs nêu lại năng lượng gió có tác
dụng gì đối với các sản phẩm công nghệ?

- HS suy nghĩ, trả lời

- Gọi hs trả lời.
- Gọi hs nhận xét.
- Chốt
2.Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
2.1. Tìm hiểu sản phẩm mẫu.
a. Mục tiêu: Học sinh biết được các bộ phận của mô hình máy phát điện gió và
yêu cầu sản phẩm.
b. Cách tiến hành:
- Gv cho hs quan sát hình và thảo luận - Hs quan sát, thảo luận
nhóm đôi: Cho biết tên các bộ phận chính
của mô hình máy phát điện gió?
- Gọi hs trả lời.
- Gọi hs nhận xét

- Hs trả lời

- HSKT: Biết được tên các bộ phận
- Em cho biết yêu cầu sản phẩm của mô của mô hình máy phát điện gió và
hình máy phát điện gió?
yêu cầu sản phẩm.
- Gọi hs trả lời.
- Gọi hs nhận xét.

- Hs nghe

- Chốt kiến thức:

Trường Tiểu học Cẩm Phúc

Giáo viên: Phạm Thị Hồng

Kế hoạch bài dạy môn Công nghệ 5

2024 - 2025

2.2. Chuẩn bị chi tiết và dụng cụ.
a. Mục tiêu: Học sinh chuẩn bị được các chi tiết, dụng cụ .
b. Cách tiến hành:
- Gv yc hs thực hiện nhóm, lấy hộp lắp - Hs thực hiện
ghép kĩ thuật, quan sát bảng trang 55, 56
SGK, chọn ra đúng và đầy đủ các chi tiết
và dụng cụ để lắp mô hình máy phát điện
gió.
- Hs kiểm tra chéo.
- Yc hs kiểm tra chéo lẫn nhau về số - HSKT: Thực hành cùng các bạn.
lượng cũng như chủng loại.
- Hs nhận xét
- Yc các nhóm nhận xét.
3. Hoạt động 3: Luyện tập.
a. Mục tiêu: Củng cố kiến thức đã học.
b. Cách tiến hành:
- Gv cho hs nêu tên các chi tiết, dụng cụ - HS nêu
dùng để lắp ghép mô hình máy phát điện
gió.
- Hs nhận xét
- Gọi hs trả lời.
- Gọi hs nhận xét.
- Chốt kiến thức.
IV. Điều chỉnh sau bài dạy:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………..
DUYỆT KẾ HOẠCH
P. HIỆU TRƯỞNG

Ký bởi: Nguyễn Thị Mười
Thời gian ký: 09/03/2025 20:41:47

Trường Tiểu học Cẩm Phúc

KIỂM TRA
TỔ TRƯỞNG

Ký bởi: Nguyễn Thị Hà
Giáo
Thời gian ký: 09/03/2025 18:47:55

GIÁO VIÊN SOẠN

viên:KýPhạm
ThịThịHồng
bởi: Phạm
Hồng
Thời gian ký: 03/03/2025 09:27:13