Kế hoạch bài dạy môn Tin học 4

2024 - 2025

TUẦN 24
CHỦ ĐỀ E: ỨNG DỤNG TIN HỌC
E2: TẬP SOẠN THẢO VĂN BẢN
Bài 7: Thực hành tổng hợp chủ đề “Tập soạn thảo văn bản”
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Rèn luyện được kĩ năng tạo tệp văn bản có ảnh.
- Rèn luyện được kĩ năng sửa văn bản với các thao tác chọn, xoá, sao chép, di chuyển khối
văn bản.
2. Năng lực:
a. Năng lực chung
- Năng lực tự chủ và tự học: Tự học tập, nghiên cứu bài học và trả lời các yêu cầu của
GV.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Hợp tác, trao đổi với bạn trong học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết suy luận trả lời các câu hỏi mà cô giao.
b. Năng lực đặc thù:
- Năng lực tin học: Thành thạo kĩ năng tạo tệp văn bản có ảnh, các thao tác chọn, xoá, sao
chép, di chuyển một khối văn bản.
3. Phẩm chất
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ học tập, có ý thức tham gia vào công việc chung của
nhóm.
- HSKT: Tạo được tệp văn bản có hình ảnh.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Đồ dùng và thiết bị GV: Máy tính, máy chiếu, phòng máy, kế hoạch bài dạy, sách
giáo khoa
2. Học liệu và đồ dùng học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa, đồ dùng học tập.
3. Phương pháp , kĩ thuật:
- Vấn đáp, hoạt động nhóm, thực hành.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên

Trường Tiểu học Cẩm Phúc

Hoạt động của học sinh

Giáo viên: Phạm Thị Hồng

Kế hoạch bài dạy môn Tin học 4

2024 - 2025

1. Hoạt động 1: Khởi động
a. Mục tiêu:
- Khơi gợi sự hứng thú cho học sinh vào bài mới.
b. Cách tiến hành:
- Đọc nội dung câu hỏi SGK – 46 và trả
lời?

- HS trả lời

- Gọi hs trả lời.
- Gọi hs nhận xét.
- Nhận xét.
2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
2.1. Thực hành các thao tác cơ bản với tệp và khối văn bản.
a. Mục tiêu:
- Thực hành các thao tác cơ bản với tệp và khối văn bản.
b. Cách tiến hành:
- Yc hs soạn thảo nội dung văn bản theo - Hs thực hành
văn bản 1 và lưu lại.
- HSKT: Soạn thảo được văn bản
- Yc hs nhắc lại các bước sao chép, di - Hs trả lời
chuyển, xoá khối văn bản.
- Gọi hs nhận xét.
- Sau đó yc học sinh sử dụng các thao tác
cơ bản với tệp và khối văn bản để được - Hs thực hành
nội dung văn bản như văn bản 2.
- Quan sát học sinh thực hành.
- Giúp đỡ những nhóm chưa làm được.
- Chốt kiến thức:
3. Hoạt động 3: Luyện tập

Trường Tiểu học Cẩm Phúc

Giáo viên: Phạm Thị Hồng

Kế hoạch bài dạy môn Tin học 4

2024 - 2025

a. Mục tiêu:
- Thực hành tạo tệp văn bản để viết về một chủ đề, có ảnh minh hoạ.
b. Cách tiến hành:
- Yc hs đọc nội dung các công việc cssnf
thực hiện trong SGK - 47.

- Hs thực hành

- Yc hs đọc hướng dẫn thực hành và thực - HSKT: Thực hành theo sự hướng
hành theo nội dung yêu cầu
dẫn của gv và bạn bè.
- Quan sát, giúp đỡ học sinh thực hành.
- Nhận xét bài thực hành của hs
- Chốt kiến thức:
4. Hoạt động 4: Vận dụng
a. Mục tiêu:
- HS tạo được sản phẩm là tệp văn bản theo nội dung SGK Tiếng Việt.
b. Cách tiến hành:
- Yc hs tạo một tệp văn bản để soạn thảo - HS thực hành.
nội dung về một đoạn thơ hay văn trong
SGK Tiếng Việt mà em đã học, sau đó lưu
vào thư mục của lớp.
- Quan sát, giúp đỡ học sinh thực hành.
- Nhận xét bài thực hành của hs
- Chốt
IV. Điều chỉnh sau bài dạy:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………..

Trường Tiểu học Cẩm Phúc

Giáo viên: Phạm Thị Hồng

Kế hoạch bài dạy môn Tin học 4
DUYỆT KẾ HOẠCH
P. HIỆU TRƯỞNG

Ký bởi: Nguyễn Thị Mười
Thời gian ký: 02/03/2025 22:23:56

Trường Tiểu học Cẩm Phúc

2024 - 2025
KIỂM TRA
TỔ TRƯỞNG

Ký bởi: Nguyễn Thị Hà
Thời gian ký: 25/02/2025 21:43:12

GIÁO VIÊN SOẠN

Ký bởi: Phạm Thị Hồng
Thời gian ký: 24/02/2025 10:31:54

Giáo viên: Phạm Thị Hồng