Tuần 21

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Đức Nam (trang riêng)
Ngày gửi: 17h:36' 08-07-2009
Dung lượng: 748.5 KB
Số lượt tải: 203
Nguồn:
Người gửi: Trần Đức Nam (trang riêng)
Ngày gửi: 17h:36' 08-07-2009
Dung lượng: 748.5 KB
Số lượt tải: 203
Số lượt thích:
0 người
LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 21
THỨ
MÔN HỌC
TÊN BÀI HỌC
HAI
Tập đọc
Đạo đức
Toán
Chính tả
Kĩ thuật
Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa
Lịch sự với mọi người ( tiết 1)
Rút gọn phân số
Nhớ – Viết : Chuyện cổ tích về loài người
Trồng rau, hoa trong chậu
BA
Thể dục
Luyện T & C
Toán
Kể chuyện
Khoa học
Bài 41
Câu kể Ai thế nào ?
Luyện tập
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Âm thanh
TƯ
Tập đọc
Lịch sử
Toán
Tập làm văn
Kĩ thuật
Bè xuôi sông La
Nhà Hậu Lê và việc tổ chức quản lí đất nước
Quy đồng mẫu số các phân số
Trả bài văn miêu tả đồ vật
Trồng rau, hoa trong chậu (tt)
NĂM
Thể dục
Luyện T & C
Toán
Địa lí
Mĩ thuật
Bài 42
Vị ngữ trong câu kể Ai thế nào ?
Quy đồng mẫu số các phân số (tt)
Người dân ở đồng bằng Nam Bộ
VTT : Trang trí hình tròn
SÁU
Tập làm văn
Toán
Hát
Khoa học
Cấu tạo bài văn miêu tả cây cối
Luyện tập
Sự lan truyền âm thanh
Thứ hai :
TẬP ĐỌC
ANH HÙNG LAO ĐỘNG TRẦN ĐẠI NGHĨA
I.MỤC TIÊU :
1.Đọc trôi chảy lưu loát toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn, chuyển giọng linh hoạt phù hợp với diễn biến của câu chuyện.
2.Hiểu các từ ngữ trong bài: Anh hùng lao động, tiện nghi, cương vị, Cục Quân giới, cống hiến…
-Hiểu ý nghĩa bài: ca ngợi Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa đã có những cống hiến xuất sắc cho sự nghiệp quốc phòng và xây dựng nền khoa học trẻ của đất nước.
II. CHUẨN BỊ :
-Đoạn văn cần luyện đọc.
-Tranh minh hoạ bài tập đọc.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Kiểm tra bài cũ:
-Kiểm tra 2 HS.
-HS đọc bài Trống đồng Đông Sơn và trả lời câu hỏi nội dung bài.
-Nhận xét ghi điểm cho từng HS.
2. Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
-Ghi tựa bài.
b. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài:
* Luyện đọc:
-Gọi 1 HS đọc toàn bài.
-1HS đọc phần chú giải.
-GV cho HS luyện đọc phát âm một số từ ngữ HS thường đọc sai.
-GV HD đoạn cần luyện đọc.
+Ông được Bác Hồ đặt tên mới là Trần Đại Nghĩa / và giao nhiệm vụ nghiên cứu chế tạo vũ khí / phục vụ cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp.
-Gọi HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn của bài (3 lượt HS đọc). GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho từng HS.
-GV đọc mẫu,
* Tìm hiểu bài:
-Yêu cầu HS đọc đoạn 1, trao đổi và trả lời câu hỏi.
+ Em hãy nêu lại tiểu sử của Trần Đại Nghĩa trước khi theo Bác hồ về nước ?
-Ngay từ khi đi học ông đã bộc lộ tài năng xuất sắc.
-Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2,3.
+Em hiểu “nghe theo tiếng gọi thiêng liêng của Tổ quốc” nghĩa là gì ?
+Giáo sư Trần Đại Nghĩa đã có đóng góp gì lớn trong kháng chiến ?
+Nêu đóng góp của ông Trần đại Nghĩa cho sự nghiệp xây dựng Tổ quốc.
+Nhà nước đánh giá cao những cống hiến của ông như thế nào ?
+Nhờ đâu ông Trần Đại nghĩa có được những cống hiến lớn như vậy ?
+Nội dung chính của bài này là gì ?
-Ghi nội dung chính của bài.
* Đọc diễn cảm:
-Yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn của bài. HS cả lớp theo dõi.
-Tổ chức cho HS thi đọc toàn bài.
-Nhận xét và cho điểm học sinh.
3. Củng cố – dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
-Dặn HS về nhà học bài.
-2 HS thực hiện theo yêu cầu của GV.
-Lắng nghe.
-Nhiều HS nhắc lại.
-1 HS đọc bài
-1 HS đọc thành tiếng.
-HS thực hiện theo yêu cầu.
-HS thực hiện đọc.
-HS nối tiếp nhau đọc theo trình tự.
-HS lắng
THỨ
MÔN HỌC
TÊN BÀI HỌC
HAI
Tập đọc
Đạo đức
Toán
Chính tả
Kĩ thuật
Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa
Lịch sự với mọi người ( tiết 1)
Rút gọn phân số
Nhớ – Viết : Chuyện cổ tích về loài người
Trồng rau, hoa trong chậu
BA
Thể dục
Luyện T & C
Toán
Kể chuyện
Khoa học
Bài 41
Câu kể Ai thế nào ?
Luyện tập
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Âm thanh
TƯ
Tập đọc
Lịch sử
Toán
Tập làm văn
Kĩ thuật
Bè xuôi sông La
Nhà Hậu Lê và việc tổ chức quản lí đất nước
Quy đồng mẫu số các phân số
Trả bài văn miêu tả đồ vật
Trồng rau, hoa trong chậu (tt)
NĂM
Thể dục
Luyện T & C
Toán
Địa lí
Mĩ thuật
Bài 42
Vị ngữ trong câu kể Ai thế nào ?
Quy đồng mẫu số các phân số (tt)
Người dân ở đồng bằng Nam Bộ
VTT : Trang trí hình tròn
SÁU
Tập làm văn
Toán
Hát
Khoa học
Cấu tạo bài văn miêu tả cây cối
Luyện tập
Sự lan truyền âm thanh
Thứ hai :
TẬP ĐỌC
ANH HÙNG LAO ĐỘNG TRẦN ĐẠI NGHĨA
I.MỤC TIÊU :
1.Đọc trôi chảy lưu loát toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn, chuyển giọng linh hoạt phù hợp với diễn biến của câu chuyện.
2.Hiểu các từ ngữ trong bài: Anh hùng lao động, tiện nghi, cương vị, Cục Quân giới, cống hiến…
-Hiểu ý nghĩa bài: ca ngợi Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa đã có những cống hiến xuất sắc cho sự nghiệp quốc phòng và xây dựng nền khoa học trẻ của đất nước.
II. CHUẨN BỊ :
-Đoạn văn cần luyện đọc.
-Tranh minh hoạ bài tập đọc.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Kiểm tra bài cũ:
-Kiểm tra 2 HS.
-HS đọc bài Trống đồng Đông Sơn và trả lời câu hỏi nội dung bài.
-Nhận xét ghi điểm cho từng HS.
2. Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
-Ghi tựa bài.
b. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài:
* Luyện đọc:
-Gọi 1 HS đọc toàn bài.
-1HS đọc phần chú giải.
-GV cho HS luyện đọc phát âm một số từ ngữ HS thường đọc sai.
-GV HD đoạn cần luyện đọc.
+Ông được Bác Hồ đặt tên mới là Trần Đại Nghĩa / và giao nhiệm vụ nghiên cứu chế tạo vũ khí / phục vụ cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp.
-Gọi HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn của bài (3 lượt HS đọc). GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho từng HS.
-GV đọc mẫu,
* Tìm hiểu bài:
-Yêu cầu HS đọc đoạn 1, trao đổi và trả lời câu hỏi.
+ Em hãy nêu lại tiểu sử của Trần Đại Nghĩa trước khi theo Bác hồ về nước ?
-Ngay từ khi đi học ông đã bộc lộ tài năng xuất sắc.
-Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2,3.
+Em hiểu “nghe theo tiếng gọi thiêng liêng của Tổ quốc” nghĩa là gì ?
+Giáo sư Trần Đại Nghĩa đã có đóng góp gì lớn trong kháng chiến ?
+Nêu đóng góp của ông Trần đại Nghĩa cho sự nghiệp xây dựng Tổ quốc.
+Nhà nước đánh giá cao những cống hiến của ông như thế nào ?
+Nhờ đâu ông Trần Đại nghĩa có được những cống hiến lớn như vậy ?
+Nội dung chính của bài này là gì ?
-Ghi nội dung chính của bài.
* Đọc diễn cảm:
-Yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn của bài. HS cả lớp theo dõi.
-Tổ chức cho HS thi đọc toàn bài.
-Nhận xét và cho điểm học sinh.
3. Củng cố – dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
-Dặn HS về nhà học bài.
-2 HS thực hiện theo yêu cầu của GV.
-Lắng nghe.
-Nhiều HS nhắc lại.
-1 HS đọc bài
-1 HS đọc thành tiếng.
-HS thực hiện theo yêu cầu.
-HS thực hiện đọc.
-HS nối tiếp nhau đọc theo trình tự.
-HS lắng
 









Các ý kiến mới nhất