LỊCH BÁO GIẢNG
TUẦN 15

THỨ
MÔN
TÊN BÀI DẠY



HAI
Tập đọc
Cánh diều tuổi thơ


Khoa học
Tiết kiệm nước


Toán



Mỹ thuật
Vẽ tranh: Vẽ chân dung


Đạo đức
Biết ơn thầy giáo, cô giáo.



BA
Thể dục
Bài 29


Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc


LTVC
MRVT: Đồ chơi, trò chơi.


Kỹ thuật
Cắt khâu thêu sản phẩm tự chọn


Toán




TƯ
Tập đọc
Tuổi Ngựa


Hát
Học bài hát tự chọn


T.L.Văn
Luyện tập miêu tả đồ vật.


Toán



Địa lý
Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Bắc bộ



NĂM
Thể dục
Bài 30


Chính tả
NV: Cánh diều tuổi thơ.


LTVC
Giữu phép lịch sự khi đặt câu hỏi.


Kỹ thuật
Lợi ích của việc trồng rau, hoa123


Toán




SÁU
T.L.V
Quan sát đồ vật.


Lịch sử
Nhà Trần thành lập


Toán



Khoa học
Làm thé nào để biết có không khí.


S.H.Lớp




Thứ hai
TẬP ĐỌC
CÁNH DIỀU TUỔI THƠ.
I.MỤC TIÊU:
1.Đọc thành tiếng:
-Đọc đúng các tiếng, từ khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ:
+bãi thả, trầm bổng, huyền ảo, khổng lồ, ngửa cổ,…
-Đọc trôi chảy được toàn bài, ngắt, nghỉ hơi tự nhiên sau các dấu câu, giữa các cụm từ, nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả, gợi cảm, thể hiện vẻ đẹp của cánh diều, của bầu trời, niềm vui sướng và khát vọng của bọn trẻ.
-Đọc diễn cảm toàn bài phù hợp ớ nội dung.
2.Đọc hiểu.
-Hiểu nghĩa các từ: mục đồng, huyền ảo, khát vọng, tuổi ngọc ngà, khát khao,…
-Hiểu nội dung câu chuyện: niềm vui sướng và những khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều mang lại cho đám trẻ mục đồng khi các em lắng nghe tiếng sáo diều, ngắm những cánh diều bay lơ lửng trên bầu trời.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
-Tranh minh họa bài tập đọc trang 146, sgk
-Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU.

Hoạt động dạy
Hoạt động học

1.Kiểm tra bài cũ:
-Gọi 2 HS tiếp nối nhau đọc bài Chú Đất Nung ( tiếp theo) và trả lời câu hỏi nội dung bài.
-gọi HS đọc toàn bài.
-Hỏi:
+Em học tập được điều gì qua nhân vật cu Đất?
-Nhận xét và ghi điểm HS.
2.Dạy học bài mới.
*Giới thiệu bài:
-Treo tranh minh họa và hỏi:
+Bức tranh vẽ cảnh gì?

+Em đã bao giờ đi thả diều chưa? Cảm giác của em khi đó như thế nào?
-Bài đọc cánh diều tuổi thơ sẽ cho các em hiểu kĩ hơn những cảm giác đó.
*Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài.
a)luyện đọc.
-Gọi 2 HS tiếp nối đọc từng đoạn của của bài ( 3 lượt HS đọc ). GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng ( nếu có) cho từng HS.

Chú ý các câu:
Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè…// như gọi thấp xuống những vì sao sớm.
Tôi đã ngửa cổ suốt một thời mới lớn để chờ đợi một nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời và bao giờ cũng hy vọng khi thiết tha cầu xin: “ Bay đi diều ơi! Bay đi!”
-Gọi 1 Hs đọc phần chú giải.
-Gọi HS đọc toàn bài.
-GV đọc mẫu. Chú ý cách đọc.
*Toàn bài đọc với giọng tha thiết, thể hiện niềm vui của đám trẻ khi chơi thả diều.
*Nhấn giọng ở những từ ngữ: nâng lên, hò hét, mềm mại, vui sứng, vi vu, trầm bổng, gọi thấp xuống, huyền ảo, thảm nhung, cháy lên, cháy mãi, ngửa cổ, tha thiết cầu xin, bay đi, khát khao,..
b)Tìm hiểu bài.
-Yêu cầu HS đọc đoạn 1, trao đổi và trả lời câu hỏi.
+Tác giả đã chọn những chi tiết nào để tả cánh diều?


+Tác giả đã quan sát cánh diều bằng những giác quan nào?
-Cánh diều được tác giả miêu