Mĩ thuật

Tiết 14:
Vẽ TRANG TRí
Vẽ tiếp họa tiết vào hình vuông và vẽ màu


I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Học sinh nhận biết được cách sắp xếp (bố cục) một số hoạ tiết đơn giản vào trong hình vuông.
2. Kỹ năng:
- Vẽ tiếp được hoạ tiết vào hình vuông.
3. Thái độ:
- Yêu thích môn vẽ, cảm nhận được cái đẹp về hoạ tiết trong hình vuông.

II. Chuẩn bị:
GV:
- Một vài đồ vật dạng hình vuông có trang trí.
- Một số bài trang trí hình vuông.
HS:
- Vở vẽ, bút màu các loại.


III. Các hoạt động dạy học.
A. Kiểm tra bài cũ:


- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS


B. Bài mới:


1. Giới thiệu bài: Ghi tên bài


*Hoạt động 1: Quan sát nhận xét


- GV giới thiệu một số đồ vật dạng hình vuông có trang trí
- HS quan sát.

- Vẻ đẹp của các hình vuông được trang trí như thế nào ?
- Trang trí đều và đẹp.

- Kể tên những đồ vật dạng hình vuông được dùng trong gia đình ?
- Khăn mùi xoa, cái khay, viên gạch lát nền…

- Các hoạ tiết dùng để trang trí là gì?
- Hoa lá, các con vật…

- Cách sắp xếp các hoạ tiết trong hình vuông như thế nào ?
- Hình mảng chính ở giữa, hình mảng phụ ở các góc, ở xung quanh.


- Hoạ tiết giống nhau, vẽ như nhau vẽ cùng màu.

*Hoạt động 2: Cách vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông.


- Yêu cầu HS quan sát hình 1
- HS quan sát hình 1

- Em thấy các hoạ tiết như thế nào ?
- Hoạ tiết giống nhau vẽ cùng màu


- Vẽ màu kín trong hoạ tiết

*Hoạt động 3: Thực hành


- GV theo dõi quan sát HS vẽ
- HS thực hành vẽ

*Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá


- Chọn một số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để nhận xét đánh giá.


C. Củng cố – Dặn dò


- Nhận xét đánh giá.


- Về nhà quan sát các loại cốc chuẩn bị cho tiết học sau.