Kế hoạch bài dạy môn Tin học 5

2024 - 2025

Tuần 14
CHỦ ĐỀ E: ỨNG DỤNG TIN HỌC
THỰC HÀNH SOẠN THẢO VĂN BẢN
Bài 4: Định dạng kí tự
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Thực hiện thao tác định dạng kí tự để trình bày văn bản đẹp hơn: chọn phông,
kiểu, cỡ (kích thước) và màu sắc cho chữ.
2. Năng lực
a. Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ và tự học: Hình thành phương pháp tự đọc hiểu tài liệu, vận
dụng kiến thức đã học để thực hiện nhiệm vụ.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học
tập, biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo hướng dẫn.
b. Năng lực đặc thù:
- Năng lực tin học: Thực hiện thao tác định dạng kí tự để trình bày văn bản đẹp
hơn: chọn phông, kiểu, cỡ (kích thước) và màu sắc cho chữ.
3. Phẩm chất
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ học tập, có ý thức tham gia vào công việc chung
của nhóm.
- HSKT: Thực hành cùng các bạn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Đồ dùng và thiết bị giáo viên:
- Máy tính, máy chiếu, SGK, KHBD.
2. Đồ dùng và học liệu học sinh:
- SGK, vở, bút.
3. Phương pháp dạy học
Trường Tiểu học Cẩm Phúc

Giáo viên: Phạm Thị Hồng

Kế hoạch bài dạy môn Tin học 5

2024 - 2025

- Vấn đáp, động não, hoạt động nhóm.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Hoạt động 1: Khởi động
a. Mục tiêu: Tạo hứng thú để HS bắt đầu học bài mới.
b. Cách tiến hành:
- GV yêu cầu HS quan sát hình ảnh. Hai bạn Lâm - HS suy nghĩ và trả lời câu hỏi
và Hà đã tạo tệp văn bản có nội dung giống nhau
như hình 1 và hình 2. Em thích cách trình bày
của bạn nào hơn? Vì sao?
- GV mời đại diện 2 – 3 HS trả lời.
- Gọi hs nhận xét.
- GV nhận xét, dẫn dắt HS vào bài.

- Hs trả lời
- HS nhận xét

2.Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
2.1. Nhóm lệnh định dạng kí tự.
a. Mục tiêu: HS biết được các lệnh trong nhóm lệnh định dạng kí tự.
b. Cách tiến hành:
- GV nêu yêu cầu: Em hãy tìm hiểu nhóm lệnh
định dạng kí tự dưới đây và cho biết những lệnh

- HS suy nghĩ, thảo luận

để chọn phông, kiểu, kích thước, màu sắc cho kí
tự.
- GV gọi hs nêu các nhóm lệnh.
- Gọi hs nhận xét

- Hs trả lời

- GV nhận xét.

Trường Tiểu học Cẩm Phúc

Giáo viên: Phạm Thị Hồng

Kế hoạch bài dạy môn Tin học 5

2024 - 2025

- Chốt
2.2. Thực hiện định dạng kí tự.
a. Mục tiêu: HS thực hiện thành thạo các lệnh trong nhóm lệnh định dạng kí tự.
b. Cách tiến hành:
- Em hãy thực hiện soạn thảo văn bản như H1, - Hs quan sát
sau đó định dạng kí tự để được kết quả như H2.
- Cho hs xem video mẫu cách thực hiện.
- Yc hs nêu lại các bước thực hành
- Gọi hs nhận xét
- Yc hs thực hành
- Quan sát và giúp đỡ hs thực hành

- Hs nêu
- Hs thực hành
- HSKT: Thực hành cùng các
bạn

3. Hoạt động 3: Luyện tập
a. Mục tiêu: Hs ghi nhớ cách định dạng kí tự.
b. Cách tiến hành:
- GV yc hs trả lời câu hỏi SGK - 35.

- Hs suy nghĩ, trả lời

- GV gọi hs trả lời.
- Gọi hs nhận xét
- GV nhận xét.

- Hs nhận xét

- Chốt
4. Hoạt động 4: Vận dụng
a. Mục tiêu: Biết vận dụng kiến thức để nêu giải pháp cho vấn đề đặt ra.
b. Cách tiến hành:
- GV tổ chức cho HS thực hiện yêu cầu đề bài - Hs nghe yêu cầu.
SGK - 33
Trường Tiểu học Cẩm Phúc

Giáo viên: Phạm Thị Hồng

Kế hoạch bài dạy môn Tin học 5

2024 - 2025

- GV quan sát HS thực hành, hỗ trợ.

- Hs thực hành

- GV nhận xét.
IV. Điều chỉnh sau bài dạy:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………..
DUYỆT KẾ HOẠCH
P. HIỆU TRƯỞNG

Ký bởi: Nguyễn Thị Mười
Thời gian ký: 08/12/2024 21:31:27

KIỂM TRA
TỔ TRƯỞNG

Ký bởi: Nguyễn Thị Hà
Thời gian ký: 04/12/2024 20:53:52

Trường Tiểu học Cẩm Phúc

GIÁO VIÊN SOẠN

Ký bởi: Phạm Thị Hồng
Thời gian ký: 03/12/2024 19:30:14

Giáo viên: Phạm Thị Hồng