Từ ngày 23đến 27-11-2009
Thứ
Môn học
 Tên bài



Thứ 2

CC
TĐ
T
ĐĐ


Chào Cờ
Bông hoa Niềm Vui
14 trừ đi một số :14 - 8
Giữ gìn trường lớp sạch đẹp




Thứ 3

TD
KC
T
TNVXH
TC


Bài 25
Bông hoa Niềm Vui
34 – 8
Giữ sạch môi trường xung quanh nhà ở
Gấp cắt dán hình tròn (t1)






Thứ 4

CT
T
TĐ
TV
ATGT

Bông hoa Niềm Vui
54-18
Quà của bố
Chữ hoa L
Bài 6




Thứ 5


TD
LTVC
T
MT
CT


Bài 26 GV chuyên
MRVT về công việc gia đình – Câu Ai làm gì ?
Luyện tập
Vẽ theo đề tài : Vườn hoa và công viên
Quà của bố






Thứ 6
T
ÂN
TLV
HĐNG
15,16,17,18 trừ đi một số
GV chuyên
Kể về gia đình
Sinh hoạt Sao









Thứ hai ngàu 23-11-2009
Tập đọc

BÔNG HOA NIỀM VUI
I.YÊU CẦU:
- Biết ngắt, nghỉ hơi đúng chỗ< đọc rõ lời nhân vật trong bài.
- ND : Cảm nhận được lòng hiếu thảovới cha mẹ của bạn Hs trong câu chuyện( trả lời được các câu hỏi trong SGK
II.CHUẨN BỊ: Tranh minh hoạ sgk
III.LÊN LỚP

HĐ CÚA GIÁO VIÊN
HĐ CỦA HỌC SINH

1.Bài cũ :
2.Bài mới:
aGiới thiệu bài : cho hs xem tranh
b)HDLD : Đọc mẫu ,TTND ,giới thiệu tác giả
*Đọc từng câu :
-LĐtừ khó :


*Đọc từng đoạn trước lớp
-Luyện đọc câu khó :

-Giải nghĩa từ :
*Đọc từng đoạn trong nhóm
*Thi đọc giữa các nhóm
*Cả lớp đồng thanh
TIẾT 2
cHD tìm hiểu bài :
C1-Mới sớm tinh mơ Chi đã vào vườn hoa để làm gì ?
C2-Vì sao chi không dám tự ý hái bông hoa niềm vui?
C3-Khi biết vì sao Chi cần hái hoa cô giáo đã nói gì ? Câu nói ấy cho thấy thái độ của cô giáo nth?
C4-Theo em Chi có đức tính gì đáng quý ?
c)Luyện đọc lại
3)Củng cố: Em hãy nêu nhận xét về Chi ,cô giáo ,bố Chi
4)Dặn dò:Chuẩn bị bài Quà của bố


*HS nối tiếp đọc câu
-bệnh viện ,dịu cơn đau , ngắm , hiếu thảo ,đẹp mê hồn .
*Nối tiếp đọc đoạn
+Những bông hoa màu xanh /lộng lẫy dưới ánh nắng mặt trời buổi sáng //
+Em hãy hái thêm hai bông nữa / Chi ạ!//Một bông cho em vì lòng hiếu thảo của em.//Một bông cho mẹ /vì cả bố và mẹ đều dạy em trở thành một cô bé hiếu thảo //
*lộng lẫy chần chừ , nhân hậu ,đẹp mê hồn ...
mỗi nhóm 3em thi đọc



*Tìm bông hoa niềm vui để đem vào tặng bố ,làm cơn đau cơn đau của bố .
*Vì theo NQ của nhà trường là không được hái hoa .

*Em hãy ......hiếu thảo .Cô giáo cảm động trước tấm lòng hiếu thảo của Chi , khen ngợi em.
Thương bố ,tôn trọng nội quy của nhà trườngthật thà
*Các em nêu nội dung
Các nhóm thi đọc phân vai,thi đọc từng đọan .
-Chi hiếu thảo tôn trọng nội quy nhà trường
-Cô giáo thông cảm với hs khuyến khích hs làm việc tốt .Bố Chi chu đáo


Toán

14 TRỪ ĐI MỘT SỐ 14 TRỪ 8
I.YÊU CẦU:
- Biết cách thực hiên bảng cộng trừ dạng 14-8, lập dược bảng trừ đi một số.
- Biết giải bài toán có một phép dạng 14-8
- Bài tập cần làm BT1(cột 1,2)Bài 2 (3 phép tính giải) Bài 39(a,b) bài 4
II.CHUẨN BỊ:
III.LÊN LỚP:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1.Bài cũ :
2.Bài mới:

a)Giới thiệu bài :
b)HD tìm hiểu bài :
Có 14 que tính bớt đi 8 que tính ,Còn lại mấy que ?
*HD hs thực hiện phép trừ 14 – 8, lập bảng trừ 14 trừ đi một số
HD thực hành que
*HD đặt tính rồi tính
14