Bài 20. Từ sau Trưng Vương đến trước Lý Nam Đế (Giữa thế kỉ I - Giữa thế kỉ VI) (tiếp theo)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Kim Cương
Ngày gửi: 14h:11' 03-04-2015
Dung lượng: 815.5 KB
Số lượt tải: 56
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Kim Cương
Ngày gửi: 14h:11' 03-04-2015
Dung lượng: 815.5 KB
Số lượt tải: 56
Số lượt thích:
0 người
Tiết: 22
Tuần dạy: 23
Nd: 19 /1/2015 TỪ SAU TRƯNG VƯƠNG ĐẾN TRƯỚC NAM ĐẾ
( Giữa thế kỉ I – Giữa thế kỉ VI)(tt)
1. MỤC TIÊU
1.1 Kiến thức:
: Hs nhận biết nội dung chủ yếu các chính sách cai trị của phong kiến phương Bắc đối với nước ta
HĐ2: Hs nhận biết những những chuyển biến về xã hội và văn hoá ở nước ta từ thế kỉ I –VI
1.2. Kỹ năng:
- : Học sinh biết phân tích, đánh giá những thủ đoạn cai trị của bọn phong kiến thời Bắc thuộc.
- HĐ2 : Biết tìm nguyên nhân vì sao nhân dân ta không ngừng đấu tranh chống ách áp bức của bọn phong kiến phương Bắc.
1.3. Thái độ :
- : Căm thù phong kiến phương Bắc đoạ đày dân tộc ta.
-HĐ2 Biết ơn tổ tiên ta trong công cuộc dựng nước và giữ nước.(Tích liên môn: Ngữ văn,GDCD 6.bài Biết ơn)
2. NỘI DUNG HỌC TẬP:
- Chế độ cai trị của các triều đại phong kiến phương Bắc đối với nước ta từ thế kỉ I đến thế kỉ IV
-Tình hình kinh tế nước ta từ thế kỷ I đến thế kỷ VI
3. CHUẨN BỊ.
3.1 Gv: Sơ đồ phân hóa xã hội
3.2 Hs: Học bài, chuẩn bị bài
4.. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1 Ổn định tổ chức kiểm diện hs
6A1:………………………………………
6A 2:…………………………………………
6A3:………………………………….........
6A4:…………….......................................
6A 5:…………………………………………..
4.2 Kiểm tra miệng :(6p )
1.Chế độ cai trị của bọn phong kiến phương Bắc đối với nước ta từ thế kỉ I đến thế kỉ VI có gì thay đổi ? (8đ)
TL: 1.Chế độ cai trị của bọn phong kiến phương Bắc đối với nước ta từ thế kỉ I đến thế kỉ VI có những thay đổi:
-Đưa người Hán sang làm Huyện lệnh.
-Thu nhiều thứ thuế, nặng nhất là thuế muối và thuế sắt
-Bắt dân ta lao dịch và cống nạp nặng nề.
-Đưa người Hán sang ở lẫn với dân Việt,và bắt dân ta theo phong tục Hán với âm mưu đồng hóa.
2.Hôm nay em học bài gì? Nội dung bài gồm những phần nào ? (2đ )
Hôm nay chúng ta học bài:Từ sau Trưng Vương đến trước Lí Nam Đế từ giữa thế kỉ I đến giữa thế kỉ VI (tt)
Bài có 2 phần:
+Những chuyển biến về xã hội và văn hóa...
+Cuộc khởi nghĩa Bà Triệu năm 248
4.3 Tiến trình bài học:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
* thiệu bài (2p)
Ở tiết trước chúng ta đã học những chuyển biến về kinh tế của đất nước trong thế kỉ I đến thế kỉ VI. Chúng ta đã nhận biết tuy thế lực phong kiến phương Bắc luôn tìm mọi cách để kìm hãm nhưng nền kinh tế nước ta vẫn phát triển dù chạm chạp. Từ chuyển biến về kinh tế đã kéo theo những chuyển biến về xã hội. Vậy các tầng lớp xã hội thời Văn Lang Âu Lạc đã chuyển thành các tầng lớp mới như thế nào? Vì sao lại xảy ra cuộc khởi nghĩa năm 248. nguyên nhân, diễn biến, kết quả, ý nghĩa như thế nào ? đó chính là nội dung của bài học hôm nay.
* Hoạt động 1: (17 p)
-
LANG-ÂU
KÌ
Vua
Quan lại đô hộ
Quý tộc
Hàotrưởng Việt
Địa chủ Hán
Nông dân công xã
Nông dân công xã
Nông dân lệ thuộc
Nô tì
Nô tì
GV:Em có nhận xét gì về sự biến chuyển xã hội ở nước ta?
-Nhận xét:
-Thời kì bị đô hộ xã hội nước ta phân hoá sâu sắc hơn.
-Xã hội có thêm các tầng lớp mới:
+Quan lại đô hộ
+Địa chủ Hán
+Nông dân lệ thuộc
GV:Tình hình văn hoá nước ta có gì thay đổi?
HS: Chính quyền đô hộ mở trường dạy chữ Hán ở các quận.
-Nho giáo, Phật giáo, Đạo giáo du nhập, với những luật lệ phong tục Hán vào nước ta.
GV: Theo em việc chính quyền đô hộ cho mở một số trường học ở nước ta nhằm mục đích gì?
HS: Bắt dân ta học chữ Hán, theo đạo Nho và theo những phong tục của người Hán, chúng muốn đồng hoá dân ta.
Gv giúp hs hình thành khái niệm “đồng hóa”
*dục HS
GV .Theo em những phong
Tuần dạy: 23
Nd: 19 /1/2015 TỪ SAU TRƯNG VƯƠNG ĐẾN TRƯỚC NAM ĐẾ
( Giữa thế kỉ I – Giữa thế kỉ VI)(tt)
1. MỤC TIÊU
1.1 Kiến thức:
: Hs nhận biết nội dung chủ yếu các chính sách cai trị của phong kiến phương Bắc đối với nước ta
HĐ2: Hs nhận biết những những chuyển biến về xã hội và văn hoá ở nước ta từ thế kỉ I –VI
1.2. Kỹ năng:
- : Học sinh biết phân tích, đánh giá những thủ đoạn cai trị của bọn phong kiến thời Bắc thuộc.
- HĐ2 : Biết tìm nguyên nhân vì sao nhân dân ta không ngừng đấu tranh chống ách áp bức của bọn phong kiến phương Bắc.
1.3. Thái độ :
- : Căm thù phong kiến phương Bắc đoạ đày dân tộc ta.
-HĐ2 Biết ơn tổ tiên ta trong công cuộc dựng nước và giữ nước.(Tích liên môn: Ngữ văn,GDCD 6.bài Biết ơn)
2. NỘI DUNG HỌC TẬP:
- Chế độ cai trị của các triều đại phong kiến phương Bắc đối với nước ta từ thế kỉ I đến thế kỉ IV
-Tình hình kinh tế nước ta từ thế kỷ I đến thế kỷ VI
3. CHUẨN BỊ.
3.1 Gv: Sơ đồ phân hóa xã hội
3.2 Hs: Học bài, chuẩn bị bài
4.. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1 Ổn định tổ chức kiểm diện hs
6A1:………………………………………
6A 2:…………………………………………
6A3:………………………………….........
6A4:…………….......................................
6A 5:…………………………………………..
4.2 Kiểm tra miệng :(6p )
1.Chế độ cai trị của bọn phong kiến phương Bắc đối với nước ta từ thế kỉ I đến thế kỉ VI có gì thay đổi ? (8đ)
TL: 1.Chế độ cai trị của bọn phong kiến phương Bắc đối với nước ta từ thế kỉ I đến thế kỉ VI có những thay đổi:
-Đưa người Hán sang làm Huyện lệnh.
-Thu nhiều thứ thuế, nặng nhất là thuế muối và thuế sắt
-Bắt dân ta lao dịch và cống nạp nặng nề.
-Đưa người Hán sang ở lẫn với dân Việt,và bắt dân ta theo phong tục Hán với âm mưu đồng hóa.
2.Hôm nay em học bài gì? Nội dung bài gồm những phần nào ? (2đ )
Hôm nay chúng ta học bài:Từ sau Trưng Vương đến trước Lí Nam Đế từ giữa thế kỉ I đến giữa thế kỉ VI (tt)
Bài có 2 phần:
+Những chuyển biến về xã hội và văn hóa...
+Cuộc khởi nghĩa Bà Triệu năm 248
4.3 Tiến trình bài học:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
* thiệu bài (2p)
Ở tiết trước chúng ta đã học những chuyển biến về kinh tế của đất nước trong thế kỉ I đến thế kỉ VI. Chúng ta đã nhận biết tuy thế lực phong kiến phương Bắc luôn tìm mọi cách để kìm hãm nhưng nền kinh tế nước ta vẫn phát triển dù chạm chạp. Từ chuyển biến về kinh tế đã kéo theo những chuyển biến về xã hội. Vậy các tầng lớp xã hội thời Văn Lang Âu Lạc đã chuyển thành các tầng lớp mới như thế nào? Vì sao lại xảy ra cuộc khởi nghĩa năm 248. nguyên nhân, diễn biến, kết quả, ý nghĩa như thế nào ? đó chính là nội dung của bài học hôm nay.
* Hoạt động 1: (17 p)
-
LANG-ÂU
KÌ
Vua
Quan lại đô hộ
Quý tộc
Hàotrưởng Việt
Địa chủ Hán
Nông dân công xã
Nông dân công xã
Nông dân lệ thuộc
Nô tì
Nô tì
GV:Em có nhận xét gì về sự biến chuyển xã hội ở nước ta?
-Nhận xét:
-Thời kì bị đô hộ xã hội nước ta phân hoá sâu sắc hơn.
-Xã hội có thêm các tầng lớp mới:
+Quan lại đô hộ
+Địa chủ Hán
+Nông dân lệ thuộc
GV:Tình hình văn hoá nước ta có gì thay đổi?
HS: Chính quyền đô hộ mở trường dạy chữ Hán ở các quận.
-Nho giáo, Phật giáo, Đạo giáo du nhập, với những luật lệ phong tục Hán vào nước ta.
GV: Theo em việc chính quyền đô hộ cho mở một số trường học ở nước ta nhằm mục đích gì?
HS: Bắt dân ta học chữ Hán, theo đạo Nho và theo những phong tục của người Hán, chúng muốn đồng hoá dân ta.
Gv giúp hs hình thành khái niệm “đồng hóa”
*dục HS
GV .Theo em những phong
 








Các ý kiến mới nhất