Tiết 0
 Ngày soạn: 17/12/2013
Ngày dạy:24/12/2013

Ôn tập
I. Mục tiêu
1.Kiến thức
Hệ thống hoá các kiến thức đã học trong học kì I.
2.Kĩ năng
Rèn kĩ năng vẽ hình, suy luận.
Vận dụng vào giải 1 số bài tập.
3.Thái độ
Rèn tính khoa học trong việc giải bài toán hình học.
II. Chuẩn bị
Giáo viên: Thước thẳng, com pa, bảng phụ, phấn màu.
Học sinh: Thước thẳng, com pa.
III.PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
Vận dụng linh hoạt các PPDH nhằm giúp HS chủ động, tích cực trong phát hiện, chiếm lĩnh tri thức, như: giảng giải, gợi mở vấn đáp, nêu vấn đề
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1.Ổn định tổ chức.
Kiểm tra sĩ số, kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh cho bài học
2.Kiểm tra bài cũ
Kết hợp trong bài
3.Bài mới
HĐ 1: Chữa bài tập 1
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi bảng - Trình chiếu

Cho HS đọc đầu bài




Hãy nêu cách tính BH và CH?

Gọi 1 HS lên bảng tính độ dài các đoạn thẳng?



Hãy nhận xét?



Chốt lại
1 HS đọc to đầu bài, HS khác lắng nghe suy nghĩ và vẽ hình


HS trình bày ý kiến cá nhân


1 HS lên bảng tính, HS dưới lớp làm bài vào vở



Nhận xét
HS hoàn thiện bài vào vở


Bài 1:Cho tam giác ABC, góc A bằng 900, AH
BC, AB:AC = 3:4, BC = 15 cm.
Tính BH và HC.


Lời giải
Có AB2 = BH. BC và AC2 = CH. BC

.
Vì

Mà BH + CH = BC

= 15
Vậy 25CH = 240 suy ra CH = 9,6 cm; BH = 15 - 9,6 = 5,4 cm.


HĐ 2: Chữa bài tập 2
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi bảng - Trình chiếu

Cho HS đọc đầu bài




Hãy nêu cách chứng minh 4 điểm thuộc cùng một đường tròn?








Gọi 1 HS lên bảng chứng minh?



Hãy nhận xét?



Chốt lại
1 HS đọc to đầu bài, HS khác lắng nghe suy nghĩ và vẽ hình


HS trình bày ý kiến cá nhân










1 HS lên cm, HS dưới lớp làm bài vào vở





Nhận xét
HS hoàn thiện bài vào vở

Bài 2:
Cho tam giác cân ABC (AB = AC), các đường cao AD, BE cắt nhau tại H. Gọi O là tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác AHE.
1. Chứng minh bốn điểm A, E, D, B cùng nằm trên một đường tròn.
2. Chứng minh ED =
BC.




 Lời giải:
1. Theo giả thiết: BE là đường cao
BE ( AC

= 900.Gọi M là trung điểm của AB => MA = MB = ME (1)
AD là đường cao
AD ( BC

= 900 =>MA = MB = MD (2)
Từ (1) và (2) suy ra: MA = MB = ME = MD .
Vậy bốn điểm A, E, D, B cùng nằm trên một đường tròn.
2. Theo giả thiết tam giác ABC cân tại A có AD là đường cao nên cũng là đường trung tuyến
D là trung điểm của BC. Theo trên ta có
= 900 .
Vậy tam giác BEC vuông tại E có ED là trung tuyến
DE =
BC

4.Củng cố toàn bài
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi bảng - Trình chiếu

Hãy nêu cách chứng minh 4 điểm thuộc cùng một đường tròn?
Chứng minh 4 điểm đó cách đều 1 điểm



5. Hướng dẫn học bài ở nhà và ra bài tập về nhà
Xem lại các bài tập đã chữa
Ôn tập các bài đã học từ đầu năm đến giờ, tiết sau kiểm tra
































Tiết 31

Kiểm tra học kì