Tuần 2 - Tiết 2
Ngày soạn 17/08/2016

BÀI 2:
TỰ CHỦ

I. Mục tiêu bài học.
1/ Kiến thức:
- Nêu được thế nào là tự chủ và thế nào là người có tính tự chủ.
- Kể được 1 số biểu hiện của tính tự chủ trong cuộc sống.
- Giải thích được vì sao con người cần có tính tự chủ.
2/ Kĩ năng:
- Phân biệt được những biểu hiện của tự chủ và những biểu hiện thiếu tự chủ.
- Biết tự đánh giá bản thân và đánh giá người khác về tính tự chủ.
- Biết cách rèn luyện tính tự chủ trong cuộc sống hàng ngày.
*Các KNS cơ bản được giáo dục trong bài:
-Kn ra quyết định
-KN kiên định trước những áp lực tiêu cực của bạn bè
-KN thể hiện sự tự tin
-KN kiểm soát cảm xúc
3/ Thái độ:
- Tôn trọng những người biết tự chủ.
- Có ý thức rèn luyện tính tự chủ trong quan hệ với bản thân và với mọi người.
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên : SGK, SGV GDCD 9,tranh ảnh truyện kể về danh nhân,tục ngữ ca dao nói về tự chủ...
2. HS : SGK,vở ghi,tục ngữ ca dao.
III. Tiến trình lên lớp:
1- Ổn định tổ chức
2-Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
3- Bài mới:
Giới thiệu bài: Ca dao có câu:
“ Dù ai nói ngã nói nghiêng
Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân”
+ Câu ca dao ấy ý nói gì? Ý của câu ca dao đó cũng chính là nội dung bài học hôm nay..
HĐ1. Hướng dẫn tìm hiểu Đặt vấn đề:(15 phút)
Tìm hiểu truyện đọc SGK .
Gọi Hs đọc truyện SGK.
? Nỗi bất hạnh đến với gia đình bà Tâm ntn?

? Bà Tâm đã làm gì trước nỗi bất hạnh to lớn của gia đình?


? Việc làm của bà Tâm thể hiện bà là người ntn?

? N từ một HS ngoan đi đến chỗ nghiện ngập và trộm cắp ntn?Vì sao như vậy?



? Qua 2 câu chuyện trên em rút ra bài học gì cho bản thân.

? Nếu trong lớp có bạn như N thì em sẽ xử xự ntn?
Kết luận
I.Đặt vấn đề
1.Một người mẹ
- Con trai bà Tâm bị nghiện ma tuý và nhiễm HIV/AIDS.
-Bà nén chặt nỗi đau dể chăm sóc con
- Bà tích cực giúp đỡ những người bị HIV/AIDS khác.vận động gia đình những người này không xa lánh mà gần gũi chăm sóc họ.
- Bà Tâm là người làm chủ tình cảm và hành vi của mình.
2.Chuyện của N
- N là 1 HS ngoan nhưng sau đó bị bạn bè xấu rủ rê:hút thuốc lá,uống bia,đua xe,trốn học liên miên,nghiện gập
- N không làm chủ được hành vi của bản thân nên có kết cục như vậy.
- Học tập bà Tâm và tránh không có kết cục như N.Luôn tự chủ trong cuộc sống.

- HS tự liên hệ

HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu Nội dung bài học

? Thế nào là tự chủ?







-Yêu cầu HS lấy ví dụ.
? Ý nghĩa của tự chủ?





? Chúng ta cần rèn luyện tính tự chủ ntn?
II Nội dung bài học

1.Tự chủ
- Tự chủ là làm chủ bản thân.Người biết tự chủ là làm chủ đượcnhững suy nghĩ,tình cảm và hành vi của mình trong mọi hoàn cảnh,tình huống,luôn có thái độ bình tĩnh tự tin và biết tự điều chỉnh hành vi của mình.
2 ý nghĩa
- Tự chủ là một đức tính quý giá.Nhờ có tính tự chủ mà con người biết sống 1 cách đúng đắn và biết cư xử có đạo đức,có văn hoá.Tính tự chủ giúp chúng ta đứng vững trước những tình huống khó khăn và những thử thách,cám dỗ.
3. rèn luyện tính tự chủ
Suy nghĩ kỹ trước khi nói và hành động xem xét lời nói hành động của mình đúng hay sai,biết rút kinh nghiệm và sửa chữa



HĐ 3: Luyện tập
- HD học sinh làm bài tập a, SGK/8.
Làm bài tập .
Lên bảng trình bày.


III: Bài tập
Đáp án
-Bài tập 1:
- Đồng ý:a,b,d,e
-Bài tập 4:HS tự liên hệ