Tiết 19: Viết đoạn văn thuyết minh
Ngày soạn/:
Ngày dạy:
Mục tiêu cần đạt:
Giúp học sinh nắm chắc cách viết một đoạn văn trong văn bản thuyết minh theo các nội dung đã học: Song hành, diễn dịch, quy nạp….
Rèn kĩ năng diễn dạt rõ ràng, trôi chảy, đúng thể loại.
Chuẩn bị:
- Giáo viên nghiên cứu tài liệu, soạn giáo án.
- Học sinh học bài cũ, đọc các đoạn văn thuyết minh.
III. Tiến trình dạy và học:
ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số.
Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong giờ.
Bài ôn:
Họat động của thầy và trò
Nội dung dạy học



? Nêu kháI niệm đoạn văn?



? Mỗi nội dung( ý lớn) của bài văn thuyết minh đợc viết thành mấy đoạn văn?
? Đoạn văn thuyết minh phảI tuân thủ những dấu hiệu hình thức nào?




? Xét về cấu tạo, đoạn văn thuyết minh cần đợc sắp xếp nh thế nào?








? Khi viết đoạn văn thuyết minh cần đảm bảo yêu cầu gì?



? Cho biết đoạn văn trên thuyết minh về một bộ phận của địa danh nào?
? Trình từ sắp xếp của các ý tuân thủ theo cấu tạo nào?







? Hãy sắp xếp các câu sau thành đoạn văn hoàn chỉnh?








GV: Nêu yêu cầu của câu hỏi.
HS: làm theo yêu cầu của giáo viên.
Lý thuyết:
1. Khái niệm đoạn văn:
Đoạn văn là đơn vị trực tiếp tạo nên văn bản, bắt đầu từ chữ viết hoa lùi vào đầu dòng , kết thúc bằng dấu chấm xuống dòng và thờng biểu đạt một ý tơng đối hoàn chỉnh, trọn vẹn. Đoạn văn thờng do nhiều câu tạo thành.
2.Mỗi nội dung lớn của bài văn thuyết minh đợc viết thành một đoạn văn.

3. Đoạn văn thuyết minh phải tuân thủ các dấu hiệu hình thức và cách trình bày nội dung nh các đoạn văn khác: Song hành, diễn dịch, quy nạp…Cách diễn dạt trong đoạn văn thuyết minh phải rõ ràng, chặt chẽ, có sử dụng phơng thức miêu tả, tự sự.
4. Các ý trong đoạn văn thuyết minh phải sắp xếp theo trình tự:
- Tuân thủ theo cấu tạo của sự vật: Một đồ dùng, một sản phẩm, một loài vật, cây cối, con vật…
- Tuân theo thứ tự nhận thức nh từ tổng thể đến bộ phận, từ ngoài vào trong, từ xa đến gần( Thuyết minh giới thiệu một danh lam, thắng cảnh, một sản phẩm…)
- Tuân theo thứ tự diễn biến sự việc trong những khoảng thời gian nhất định( Giới thiệu một phơng pháp, một thí nghiệm, một trò chơi…)
- Tuân theo thứ tự chính phụ, cái chính nói trớc, cái phụ nói sau( Thuyết minh một danh lam thắng cảnh hay một đồ dùng…
5. Khi viết đoạn văn cần làm rõ ý chủ đề của đoạn, tránh lẫn ý của đoạn khác.

I. Bài tập thực hành:
1. Đoạn văn:
- Ngọ Môn, cửa chính của hoàng thành xây năm 1833 dới