Ngày soạn:
Ngày dạy:
Tuần: 1
Tiết :1
Chương I. SỐ HỬU TỈ - SỐ THỰC
§1. TẬP HỢP Q CÁC SỐ HỬU TỈ
I.MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Học sinh nắm vững các quy tắc cộng, trừ số hữu tỉ, hiểu quy tắc“ chuyển vế” trong tập hợp số hữu tỉ
2. Kỹ năng: làm các phép cộng, trừ số hữu tỉ nhanh và đúng.
3. Thái độ: Rèn thái độ cẩn thận, chính xác, trình bày khoa học. Nghiêm túc khi học tập.
II. CHUẨN BỊ:
giáo viên: sách giáo khoa, sách bài tập, thước kẻ, ê ke
học sinh: sách giáo khoa,saách bài tập, dụng cụ học tập.
III.PHƯƠNG PHÁP: vấn đáp, đàm thoại, trực quan, thực hành.
IV.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
Ổn định tình hình lớp: 7A3
Kiểm tra bài củ:
Dạy bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung

Gv: yêu cầu h/s nhắc lại các liến thức đã học.



h/s lên bảng làm bài tập 1
cả lớp làm bài và nêu nhận xét .
I.Lý thuyết:
1.số hữu tỉ: (sgk)
2.biểu diển số hữu tỉ trên trục số:
3.so sánh hai số hữu tỉ:
II.Bài tập:
1.Điền kí hiệu (
) thích hợp vào ô vuông:
-, -5ºZ , -5ºQ , º Z , ºQ
2.Biểu diễn số hửu tỉ:

,
trên trục số,

3.So sánh các số hữu tỉ:
a/


b/



4.Cũng cố:
5.Dặn dò:
RÚT KINH NGHIỆM:

Ngày soạn:
Ngày dạy:
Tuần: 3
Tiết :3
§3. NHÂN, CHIA SỐ HỮU TỈ
I.MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Học sinh nắm vững các quy tắc nhân, chia số hữu tỉ
2. Kỹ năng: : Thực hiện thành thạo các phép tính nhân, chia về số hữu tỉ.
Giải được các bài tập vận dụng quy tắc các phép tính trong Q.
3. Thái độ: Rèn thái độ cẩn thận, chính xác, trình bày khoa học. Nghiêm túc khi học tập.
II. CHUẨN BỊ:
giáo viên: sách giáo khoa, sách bài tập, thước kẻ, ê ke
học sinh: sách giáo khoa,saách bài tập, dụng cụ học tập.
III.PHƯƠNG PHÁP: vấn đáp, đàm thoại, trực quan, thực hành.
IV.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
Ổn định tình hình lớp: 7A3
Kiểm tra bài:
1. Kiến thức: Học sinh nắm vững các quy tắc cộng, trừ số hữu tỉ, hiểu quy tắc“ chuyển vế” trong tập hợp số hữu tỉ
2. Kỹ năng: làm các phép cộng, trừ số hữu tỉ nhanh và đúng.
3. Thái độ: Rèn thái độ cẩn thận, chính xác, trình bày khoa học. Nghiêm túc khi học tập.
II. CHUẨN BỊ:
giáo viên: sách giáo khoa, sách bài tập, thước kẻ, ê ke
học sinh: sách giáo khoa,saách bài tập, dụng cụ học tập.
III.PHƯƠNG PHÁP: vấn đáp, đàm thoại, trực quan, thực hành.
IV.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
Ổn định tình hình lớp: 7A3
Kiểm tra bài củ:
Dạy bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung

-Nêu quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu, cộng hai phân số khác mẫu ?

Vậy muốn cộng hay trừ các số hữu tỉ ta làm như thế nào ?



Hãy nhắc lại quy tắc chuyển vế trong Z ?

GV yêu cầu một học sinh đứng tại chỗ đọc quy tắc chuyển vế




2 h/s lên bảng tính.
Các h/s còn lại tính chính xác và cho nhận xét:




Gv cho h/s hoạt động nhóm:
I.Lý Thuyết:
Cộng, trừ hai số hữu tỷ:
Quy rắc cộng, trừ hai số hữu tỷ x; y:
Viết x; y dưới dạng phân số
Quy đồng mẫu số: x =
; y =
(a; b; m ( z; m ( 0; m ≠ 0).
x + y =
+
=