Tuần: 24
Tiết: 85, 86

TỪ ẤY (2 tiết)
- Tố Hữu -
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức:
- Cảm nhận được niềm vui lớn, lẽ sống lớn, tình cảm lớn của Tố Hữu trong buổi đầu gặp lí tưởng cộng sản.
- Hiểu được sự vận động của tứ thơ và những đặc sắc trong hình ảnh, ngôn ngữ nhịp điệu.
2. Kĩ năng:
- Đọc hiểu bài thơ trữ tình theo đặc trưng thể loại.
- Phân tích được các khổ thơ trong bài thơ
- Chứng minh được một số nhận định ý kiến liên quan đến bài thơ.
3. Thái độ: Nâng cao thái độ của học sinh đối với Nhà nước và Đảng cộng sản Việt Nam.
II. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
- Gv kết hợp các phương pháp: giảng bình, vấn đáp – gợi tìm, đọc diễn cảm,…
- Hs: Lắng nghe, phát biểu ý kiến và kết hợp ghi bài.
III. CHUẨN BỊ
- Gv: + Sgk Ngữ văn 11 ( Cơ bản)
+ Thiết kế bài giảng
+ Chuẩn kiến thức kĩ năng môn Ngữ văn 11
- HS: + Sgk Ngữ văn 11 ( Cơ bản)
+ Bài soạn
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn định lớp: kiểm tra sỉ số (1p)
2. Kiểm tra bài cũ: (4p)
Câu hỏi: Chọn đọc 1 khổ thơ mà em thích nhất trong bài thơ Đây thôn Vĩ Dạ, phân tích ý nghĩa và đặc điểm nghệ thuật của khổ thơ ấy?
3. Dạy bài mới:
* Lời vào bài:
Tố Hữu nhà thơ xuất sắc của thơ ca cách mạng Việt Nam. Hôm nay chúng ta tìm hiểu một bài thơ được sáng tác thời kì người thanh niên cộng sản Tố Hữu bắt gặp lí tưởng Đảng - “Từ ấy”. Đây là bài thơ có ý nghĩa mở đầu như một tuyên ngôn về lẽ sống của người chiến sĩ cách mạng, đồng thời cũng là tuyên ngôn nghệ thuật của một nhà thơ.

Thời gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của học sinh


10p



































10p
































20p



















































20p






























20p






























5p









I. GIỚI THIỆU CHUNG
1. Tác giả:
a. Cuộc đời
* Gv hỏi: Dựa và phần Tiểu dẫn trong Sgk, em nào hãy trình bày đôi nét về cuộc đời tác giả Tố Hữu?













*GV hỏi: Em hãy nêu hiểu biết của em về nội dung, nghệ thuật và các tập thơ tiêu biểu của Tố Hữu.














2. Tác phẩm:
a. Xuất xứ, hoàn cảnh sáng tác

- Em hãy nêu xuất xứ của bài thơ “ Từ ấy”?

- Em biết gì về tập thơ “ Từ ấy”?


- Hoàn cảnh sáng tác của bài thơ?




b. Vị trí bài thơ
- Bài thơ “ Từ ấy” có vị trí như thế nào đối với Tố Hữu?
*Gv hướng dẫn Hs đọc bài thơ: HS đọc với giọng điệu say sưa, phấn chấn hạnh phúc, thể hiện niềm vui sướng, say mê của tác giả như trong mối duyên đầu với cách mạng, với Đảng.
GV gọi 1-2 Hs đọc bài thơ.

c. Bố cục:
Em hãy nêu bố cục của bài thơ.





II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
1. Khổ 1

+ “Từ ấy” có ý nghĩa như thế nào?
 + Nhan đề của bài thơ đựợc lặp lại ngay ở khổ thơ đầu có tác dụng gì ?
- “Từ ấy” năm 1938, Tố Hữu 18 tuổi. Tuổi trẻ giàu ước mơ, khát khao lí tưởng đang “băn khoăn đi kiếm lẽ yêu đời” thì được giác ngộ lí tưởng cộng sản,