Ngày soạn :10/10/2007 Tiết 12: luyện tập
Ngày giảng :11/10/2007
A.tiêu bài học
1.Kiến thức
-HS củng cố định nghĩa và tính chất của tỉ lệ thức.
-HS củng cố tính chất của dãy tỉ số bằng nhau.
2.Kĩ năng.
-HS vận dụng các kiến thức đã được học vào giải toán:
+/Thay tỉ số giữa hai số hữu tỉ bằng tỉ số của hai số nguyên.
+/Tìm một giá trị khi biết ba giá trị trong tỉ lệ thức.
+/Tìm các ẩn trong tỉ lệ thức.
3Thái độ.
-Tỉ mỉ,chính xác khi giải toán.
B.bị
1.Giáo viên.
2.Học sinh.
-Ôn lại đ/n và các tính chất của tỉ lệ thức,các tính chất của dãy tỉ số bằng nhau.
C.trình lên lớp.
1.ổn định tổ chức.
2.Kiểm tra bài cũ.
?Phát biểu các tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
3.Bài mới.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung

 HĐ1: Chữa nhanh
-Y/c HS thực hiện nội dung bài 59(sgk-T31)
-Gọi từng HS lên bảng thực hiện từng phần
-Y/c HS dưới lớp thực hiện,theo dõi và n/xét
N/xét,chuẩn xác KQ khắc sâu cách đổi từ tỉ số của hai số hữu tỉ sang tỉ số của hai số nguyên
HĐ2:Chữa kĩ
HD HS thực hiện bài 60 (sgk-T31)
a/?Tính 1
?Rút x từ tỉ lệ thức
?Tìm x=?
b/?Tính 4,5:0,3=?
?Rút (0,1.x) từ tỉ lệ thức:
15=2,25:(0,1.x)
?Tìm x và báo cáo kết quả


Bài 61 (sgk-31)
HD HS thực hiện bài 61/T31
?vì sao
Từ đẳng thức,hãy lập một tỉ số có tử là x+y-z
?Tìm x,y,z





HĐ3 : Chữa luyện.
Gv h/d h/s thực hiện bài 57
Gọi số bi của 3 bạn Minh, Hùng,Dũng lần lượt là x,y,z
ta có dãy đẳng thức bằng nhau ntn
Y/c HS báo cáo kết quả





HĐCN thực hiện y/c bài 59
4 HS lên bảng thực hiện từng phần
HS dưới lớp t/h theo dõi và n/x





T/h theo HD

tính:1và báo cáo KQ
tìm x theo HD của Gv




Báo cáo kết quả



Thực hiện theo HD của Gv










Lập dãy tỉ số bằng nhau rồi tìm số bi của từng bạn
Báo cáo kết quả

Bài 59(sgk-T31)
a)2,04:(-3,12)=
b)(-11,25






Bài 60(sgk-31)