Tuần 21. Trí dũng song toàn

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Hà
Ngày gửi: 22h:58' 26-01-2015
Dung lượng: 64.8 KB
Số lượt tải: 35
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Hà
Ngày gửi: 22h:58' 26-01-2015
Dung lượng: 64.8 KB
Số lượt tải: 35
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 21
Thứ hai ngày 26 tháng 1 năm 2015
Tập đọc
TRÍ DŨNG SONG TOÀN
I.Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Biết đọc diễn cảm bài văn,đọc phân biệt giọng của các nhân vật.
- Hiểu: Ca ngợi Giang Văn Minh trí dũng song toàn, bảo vệ được danh dự , quyền lợi của đất nước.
2. Kĩ năng: Rèn kỹ năng diễn cảm văn xuôi.
3. Thái độ: -GDKNS: Kỹ năng tự nhận thức (nhận thức được trách nhiệm công dân của mình, tăng thêm ý thức tự hào, tự trọng, tự tôn dân tộc).
II.Chuẩn bị:
- Giáo viên: Tranh minh hoạ bài học. Bảng phụ ghi đoạn luyện đọc.
- Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi.
III.Các hoạt động dạy học:
TG
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
3’
32’
3’
1.Bài cũ:
2.Bài mới:
HĐ1 Giới thiệu bài.
HĐ2.Luyện đọc.
HĐ3: Tìm hiểu bài.
HĐ4 Luyện đọc diễn cảm.
3. Củng cố-Dặn dò:
- Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi bài: Nhà tài trợ đặc biệt của cách mạng.
- Nhận xét.
- Giới thiệu bài qua tranh minh họa.
- Gọi HS khá đọc bài.
- Chia bài thành 4 đoạn để luyện đọc.
- Tổ chức cho HS đọc nối tiếp đoạn kết hợp giải nghĩa từ khó
*Lưu ý HS đọc đúng các tiếng dễ lẫn (trí dũng, Liễu Thăng,… )
- GV đọc mẫu toàn bài giọng đọc rắn rỏi hào hứng trầm lắng, tiếc thương,…
- Tổ chức cho học sinh đọc thầm thảo luận và trả lời các câu hỏi 1,2,3 trong sgk.
*Hỗ trợ câu 4: Giang Văn Minh vừa mưu trí, vừa bất khuất. Giữa triều đình nhà Minh ông dùng mưu để vua Minh buộc phải bỏ lệ góp giỗ liễu Thăng; Để giữ thể diện cho đất nước ông dũng cảm không sợ chết, dám đối lại vế đối tràn đầy niềm tự hào dân tộc.
- Hướng dẫn giọng đọc toàn bài.
- Treo bảng phụ chép đoạn 3 hướng dẫn HS đọc.
- Nhận xét.
- Hệ thống bài.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS chuẩn bị bài sau.
- 3HS đọc và trả lời câu hỏi.
- Lớp nhận xét.
- HS quan sát tranh.
- 1HS khá đọc toàn bài.
- HS luyện đọc nối tiếp đoạn.
- Luyện phát âm tiếng, từ dễ lẫn.
- Đọc chú giải trong sgk.
- HS nghe, cảm nhận.
- HS đọc thầm thảo luận trả lời câu hỏi trong sgk.
- HS phát biểu.
- HS luyện đọc trong nhóm.
- HS thi đọc trước lớp.
- HS nhận xét bạn đọc.
- Nêu ý nghĩa của bài.
----------------------------------------------------------------------------
Thứ ba ngày 27 tháng 1 năm 2015
Tiết 1 + 3: Chính tả
(Nghe-Viết): TRÍ DŨNG SONG TOÀN
( Tiết 1 dạy 5b, tiết 3 dạy 5a )
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- HS nghe - viết đúng, trình bày đúng một đoạn trong bài Trí dũng song toàn.
- HS làm đúng các bài tập phân biệt phụ âm đầu r/d/gi
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng viết, trình bày đẹp đoạn văn.
3. Thái độ: GD tính cẩn thận.
II.Đồ dùng:
- GV: Bảng phụ, phấn màu.
- HS: Vở chính tả.
III..Các hoạt động:
TG
ND
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
3’
33’
1’
17’
15’
2’
1.Bài cũ:
2.Bài mới:
Thứ hai ngày 26 tháng 1 năm 2015
Tập đọc
TRÍ DŨNG SONG TOÀN
I.Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Biết đọc diễn cảm bài văn,đọc phân biệt giọng của các nhân vật.
- Hiểu: Ca ngợi Giang Văn Minh trí dũng song toàn, bảo vệ được danh dự , quyền lợi của đất nước.
2. Kĩ năng: Rèn kỹ năng diễn cảm văn xuôi.
3. Thái độ: -GDKNS: Kỹ năng tự nhận thức (nhận thức được trách nhiệm công dân của mình, tăng thêm ý thức tự hào, tự trọng, tự tôn dân tộc).
II.Chuẩn bị:
- Giáo viên: Tranh minh hoạ bài học. Bảng phụ ghi đoạn luyện đọc.
- Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi.
III.Các hoạt động dạy học:
TG
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
3’
32’
3’
1.Bài cũ:
2.Bài mới:
HĐ1 Giới thiệu bài.
HĐ2.Luyện đọc.
HĐ3: Tìm hiểu bài.
HĐ4 Luyện đọc diễn cảm.
3. Củng cố-Dặn dò:
- Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi bài: Nhà tài trợ đặc biệt của cách mạng.
- Nhận xét.
- Giới thiệu bài qua tranh minh họa.
- Gọi HS khá đọc bài.
- Chia bài thành 4 đoạn để luyện đọc.
- Tổ chức cho HS đọc nối tiếp đoạn kết hợp giải nghĩa từ khó
*Lưu ý HS đọc đúng các tiếng dễ lẫn (trí dũng, Liễu Thăng,… )
- GV đọc mẫu toàn bài giọng đọc rắn rỏi hào hứng trầm lắng, tiếc thương,…
- Tổ chức cho học sinh đọc thầm thảo luận và trả lời các câu hỏi 1,2,3 trong sgk.
*Hỗ trợ câu 4: Giang Văn Minh vừa mưu trí, vừa bất khuất. Giữa triều đình nhà Minh ông dùng mưu để vua Minh buộc phải bỏ lệ góp giỗ liễu Thăng; Để giữ thể diện cho đất nước ông dũng cảm không sợ chết, dám đối lại vế đối tràn đầy niềm tự hào dân tộc.
- Hướng dẫn giọng đọc toàn bài.
- Treo bảng phụ chép đoạn 3 hướng dẫn HS đọc.
- Nhận xét.
- Hệ thống bài.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS chuẩn bị bài sau.
- 3HS đọc và trả lời câu hỏi.
- Lớp nhận xét.
- HS quan sát tranh.
- 1HS khá đọc toàn bài.
- HS luyện đọc nối tiếp đoạn.
- Luyện phát âm tiếng, từ dễ lẫn.
- Đọc chú giải trong sgk.
- HS nghe, cảm nhận.
- HS đọc thầm thảo luận trả lời câu hỏi trong sgk.
- HS phát biểu.
- HS luyện đọc trong nhóm.
- HS thi đọc trước lớp.
- HS nhận xét bạn đọc.
- Nêu ý nghĩa của bài.
----------------------------------------------------------------------------
Thứ ba ngày 27 tháng 1 năm 2015
Tiết 1 + 3: Chính tả
(Nghe-Viết): TRÍ DŨNG SONG TOÀN
( Tiết 1 dạy 5b, tiết 3 dạy 5a )
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- HS nghe - viết đúng, trình bày đúng một đoạn trong bài Trí dũng song toàn.
- HS làm đúng các bài tập phân biệt phụ âm đầu r/d/gi
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng viết, trình bày đẹp đoạn văn.
3. Thái độ: GD tính cẩn thận.
II.Đồ dùng:
- GV: Bảng phụ, phấn màu.
- HS: Vở chính tả.
III..Các hoạt động:
TG
ND
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
3’
33’
1’
17’
15’
2’
1.Bài cũ:
2.Bài mới:
 









Các ý kiến mới nhất