Tuần 21. Trí dũng song toàn

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Ngọc Tân (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:35' 20-01-2015
Dung lượng: 227.5 KB
Số lượt tải: 41
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Ngọc Tân (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:35' 20-01-2015
Dung lượng: 227.5 KB
Số lượt tải: 41
Số lượt thích:
0 người
TUẦN THỨ 21
Ngày soạn: 17/01/2015.
Ngày giảng: Thứ hai ngày 19 tháng 01 năm 2015
TOÁN
Tiết 101: LUYỆN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH
I.Mục đích yêu cầu:
Tính được diện tích một số hình được cấu tạo từ các hình đã học.
Bài 1,
II.Đồ dùng: -Bảng phụ,bảng nhóm.
III.Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Bài cũ: Gọi HS lên bảng làm bài tập 2 tiết trước.
+Kiểm tra vở ,nhận xét,nhận xét chữa bài trên bảng
2.Bài mới:
2.1.Giới thiệu bài:Giới thiệu bài,nêu yêu cầu tiết học.
Giới thiệu cách tính:
-Thông qua ví dụ trong sgk để giới thiệu cách tính:
+Chia hoình đã cho thành các hình quen thuộc.
+Xác định kích thước của các hình mới tạo ra.
Tính diện tích của từng phần nhỏ,từ đó tính diện tích chung của toàn hình .
1.3Tổ chức cho HS làm các bài luyện tập:
Bài 1:Tổ chức cho HS làm bài 1 vào vở.Một HS làm trên bảng lớp.Nhận xét chữa bài.
Bài giải: Chia hình:
Diện tích H1 là: 3,5m 3,5m 3,5x(3,5+3,5+4,2)=39,2m2 6,5m
Diện tích hình 2 là3,5m
4,2 x 6,5= 27,3m2
Diện tích của mảnh đất là:
39,2 + 27,3 =66,5m2 4,2m
Đáp số: 66,5 m2 2.4.Củng cố dăn dò
Hệ thống bài.
Yêu cầu HS về nhà làm bài 2 trong sgk.
Nhận xét tiết học.
-3HS lên bảng làm bài tập 2 tiết trước.Nhận xét,chữa bài.
-HS theo dõi cách thực hiện.
Tính diện tích của các hình.
-HS làm vở,chữa bài trên bảng.
TẬP ĐỌC
Tiết 41: TRÍ DŨNG SONG TOÀN.
I.Mục đích yêu cầu:
-Biết đọc diễn cảm bài văn, đọc phân biệt giọng của các nhân vật.
-Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi Giang Văn Minh trí dũng song toàn, bảo vệ được danh dự, quyền lợi đất nước. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK)
*GDKNS: Tự nhận thức (nhận thức được trách nhiệm công dân của mình, tăng thêm ý thức tự hào, tự trọng, tự tôn dân tộc).-Tư duy sáng tạo.
II.Đồ dùng -Tranh minh hoạ bài học.-Bảng phụ ghi đoạn luyện đọc.
III.Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Bài cũ: Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi bài:Nhà tài trợ đặc biệt của cách mạng.+Nhận xét,ghi điểm.
2.Bài mới:
2.1.Giới thiệu bài:Giới thiệu bài qua tranh minh hoạ 2.2.Luyện đọc:-Gọi HS khá đọc bài.NX.
-Chia bài thành 4 đoạn để luyện đọc.Tổ chức cho HS đọc nối tiếp đoạn kết hợp giải nghĩa từ khó
*Lưu ý HS đọc đúng các tiếng dễ lẫn (trí dũng,Liễu Thăng,… )
-GV đọc mẫu toàn bài giọng đọc rắn rỏi hào hứng trầm lắng, tiếc thương,…
2.3.Tìm hiểu bài: Tổ chức cho học sinh đọc thầm thảo luận và trả lời các câu hỏi 1,2,3 trong sgk.
Hỗ trợ câu 4:Giang Văn Minh vừa mưu trí,vừa bất khuất.Giữa triều đình nhà Minh ông dùng mưu để vua Minh buộc phải bỏ lệ góp giỗ liễu Thăng;Để giữ thể diện cho đất nước ông dũng cảm không sợ chết,dám đối lại vế đối tràn đầy niềm tự hào dân tộc.
2.4.Luyện đọc diễn cảm:
-Hướng dẫn giọng đọc toàn bài.Treo bảng phụ chép đoạn 3 hướng dẫn HS đọc.Tổ chức cho HS luyện đọc trong nhóm,thi đọc trước lớp.NX bạn đọc.GV NX đánh giá.
3.Củng cố-Dặn dò:Hệ thống bài.
Nhận xét tiết học.
Dặn HS chuẩn bị bài:Tiếng rao đêm
-HS phân vai đọc vở kịch và trả lời câu hỏi sgk.
HS quan sát tranh,NX.
-1HS khá đọc toàn bài.
-HS luyện đọc nối tiếp đoạn.
Luyện phát âm tiếng ,từ dễ lẫn
Đọc chú giải trong sgk.
-HS nghe,cảm nhận.
-HS đọc thầm thảo luận trả lời câu hỏi trong sgk.
-HS phát biểu
-HS luyện đọc trong nhóm
Ngày soạn: 17/01/2015.
Ngày giảng: Thứ hai ngày 19 tháng 01 năm 2015
TOÁN
Tiết 101: LUYỆN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH
I.Mục đích yêu cầu:
Tính được diện tích một số hình được cấu tạo từ các hình đã học.
Bài 1,
II.Đồ dùng: -Bảng phụ,bảng nhóm.
III.Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Bài cũ: Gọi HS lên bảng làm bài tập 2 tiết trước.
+Kiểm tra vở ,nhận xét,nhận xét chữa bài trên bảng
2.Bài mới:
2.1.Giới thiệu bài:Giới thiệu bài,nêu yêu cầu tiết học.
Giới thiệu cách tính:
-Thông qua ví dụ trong sgk để giới thiệu cách tính:
+Chia hoình đã cho thành các hình quen thuộc.
+Xác định kích thước của các hình mới tạo ra.
Tính diện tích của từng phần nhỏ,từ đó tính diện tích chung của toàn hình .
1.3Tổ chức cho HS làm các bài luyện tập:
Bài 1:Tổ chức cho HS làm bài 1 vào vở.Một HS làm trên bảng lớp.Nhận xét chữa bài.
Bài giải: Chia hình:
Diện tích H1 là: 3,5m 3,5m 3,5x(3,5+3,5+4,2)=39,2m2 6,5m
Diện tích hình 2 là3,5m
4,2 x 6,5= 27,3m2
Diện tích của mảnh đất là:
39,2 + 27,3 =66,5m2 4,2m
Đáp số: 66,5 m2 2.4.Củng cố dăn dò
Hệ thống bài.
Yêu cầu HS về nhà làm bài 2 trong sgk.
Nhận xét tiết học.
-3HS lên bảng làm bài tập 2 tiết trước.Nhận xét,chữa bài.
-HS theo dõi cách thực hiện.
Tính diện tích của các hình.
-HS làm vở,chữa bài trên bảng.
TẬP ĐỌC
Tiết 41: TRÍ DŨNG SONG TOÀN.
I.Mục đích yêu cầu:
-Biết đọc diễn cảm bài văn, đọc phân biệt giọng của các nhân vật.
-Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi Giang Văn Minh trí dũng song toàn, bảo vệ được danh dự, quyền lợi đất nước. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK)
*GDKNS: Tự nhận thức (nhận thức được trách nhiệm công dân của mình, tăng thêm ý thức tự hào, tự trọng, tự tôn dân tộc).-Tư duy sáng tạo.
II.Đồ dùng -Tranh minh hoạ bài học.-Bảng phụ ghi đoạn luyện đọc.
III.Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Bài cũ: Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi bài:Nhà tài trợ đặc biệt của cách mạng.+Nhận xét,ghi điểm.
2.Bài mới:
2.1.Giới thiệu bài:Giới thiệu bài qua tranh minh hoạ 2.2.Luyện đọc:-Gọi HS khá đọc bài.NX.
-Chia bài thành 4 đoạn để luyện đọc.Tổ chức cho HS đọc nối tiếp đoạn kết hợp giải nghĩa từ khó
*Lưu ý HS đọc đúng các tiếng dễ lẫn (trí dũng,Liễu Thăng,… )
-GV đọc mẫu toàn bài giọng đọc rắn rỏi hào hứng trầm lắng, tiếc thương,…
2.3.Tìm hiểu bài: Tổ chức cho học sinh đọc thầm thảo luận và trả lời các câu hỏi 1,2,3 trong sgk.
Hỗ trợ câu 4:Giang Văn Minh vừa mưu trí,vừa bất khuất.Giữa triều đình nhà Minh ông dùng mưu để vua Minh buộc phải bỏ lệ góp giỗ liễu Thăng;Để giữ thể diện cho đất nước ông dũng cảm không sợ chết,dám đối lại vế đối tràn đầy niềm tự hào dân tộc.
2.4.Luyện đọc diễn cảm:
-Hướng dẫn giọng đọc toàn bài.Treo bảng phụ chép đoạn 3 hướng dẫn HS đọc.Tổ chức cho HS luyện đọc trong nhóm,thi đọc trước lớp.NX bạn đọc.GV NX đánh giá.
3.Củng cố-Dặn dò:Hệ thống bài.
Nhận xét tiết học.
Dặn HS chuẩn bị bài:Tiếng rao đêm
-HS phân vai đọc vở kịch và trả lời câu hỏi sgk.
HS quan sát tranh,NX.
-1HS khá đọc toàn bài.
-HS luyện đọc nối tiếp đoạn.
Luyện phát âm tiếng ,từ dễ lẫn
Đọc chú giải trong sgk.
-HS nghe,cảm nhận.
-HS đọc thầm thảo luận trả lời câu hỏi trong sgk.
-HS phát biểu
-HS luyện đọc trong nhóm
 








Các ý kiến mới nhất