Tậpđọc
TRÊN CHIẾC BÈ
Mụctiêu:
Kiếnthức:
HS hiểuđượcnghĩacủacáctừngữmới: ngao du thiênhạ, bèosen, báiphục, lăngxăng, váng,…
Hiểuđượcnội dung câuchuyện: “Qua chuyến du lịchtrên “sông” đầythúvị, tácgiảđãchochúng ta thấytìnhbạnđẹpđẽcủaDếMènvàDếTrũi”.
Kỹnăng:
HS đọctrơntoànbàivàđọcđúngcáctừngữ: lànggần, núixa, bãilầy,trongvắt, nghênhcặpchân, hoangnghênh,…
Ngắtnghỉhơiđúngsaucácdấucâu, giữacáccụmtừ.
Tháiđộ:
HS cótháiđộyêuthươngbạnbèxungquanh, trântrọngtìnhcảmbạnbè.
Hăngháiphátbiểu, xâydựngbài.
Đồdùngdạyhọc:
Giáoviên:
SGK, tranh, bảngphụviếtnhữngcâuvănhướngdẫnhọcsinhluyệnđọc.
Họcsinh: SGK
Cáchoạtđộngdạy- học:
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A/ ổnđịnhlớp, kiểmtrabàicũ









B/ Dạy- họcbàimới
1.Giới thiệubài











2.Luyện đọc
2.1.Đọc mẫu



2.2.Luyện đọccâu







2.3. Luyệnđọcđoạn

















2.4.Luyện đọccảbài




3.Tìm hiểubài:



























4.Luyện đọclại





5.Củng cố, dặndò

-Kiểmtra 3 họcsinhbài “Bímtócđuôisam”
+ HS1: đọcđoạn 1, 2 vàtrảlờicâuhỏi: “VìsaoHàlạikhóc?”


+ HS2: đọcđoạn 3, 4 vàtrảlờcâuhỏi: “thầygiáokhuyênTuấnlàmgì?”
-GV nhậnxét


-GVtreotranh: Tranhvẽgì?
-GV: BứctranhnàyvẽcảnhđichơicủahaichúDếMènvàDếTrũi. Muốnbiếtđượccuộcđichơicủahaichúdếcógìthúvị, hôm nay chúng ta sẽcùngnhautìmhiểubài “Trênchiêcbè”. Bàihọcnàytríchtừmộttácphẩmnổitiếng “DếMènphiêulưukí” củanhàvănTôHoài, mộttácgiảcórấtnhiềutácphẩmdànhchothiếunhi.

-GV đọcmẫutoànbài: giọngđọc thong thả, bộclộcảmxúcthíchthú, tựhào


-Yêucầu HS nốitiếpnhauđọctừngcâulượt 1.
-Yêucầu HS nốitiếpnhauđọctừngcâulượt 2vàkếthợptìmtừkhóđọc.

- Tổchứccho HS luyệnđọcđồngthanh, cánhân.

-Tổchứccho HS đọcnốitiếpđoạntrongbàivàhướngdẫncáchđọcđúngmộtvàicâu:
“Đànsănsắtvàcáthầudầuthoánggặpđâucũnglăngxăng/ cốbơitheochiếcbè, / hoannghênhvángcảmặtnước.//”
-Tổchứccho HS đọcnốitiếpđoạnlượt 2 vàkếthợpgiảinghĩamộtsốtừkhó.




-GV cho HS quansátmộtsốhìnhảnhgiúpcácemhình dung mộtsốnhânvật: DếMèn, DếTrũi, gọngvó, cuakềnh, sănsắt, cáthầudầu.


-Tổchứccho HS đọctheonhóm 2.
-Tổchứccho HS đọctheotổ (tổ 1 đọcđoạn 1và 2, tổ 2 đọcđoạn 3)
-GV nhậnxét, tuyêndương.

-Yêucầu HS đọcđoạnthầm 1 vàtrảlờicâuhỏi:
“DếMènvàDếTrũiđichơibằngcáchgì?”

-Yêucầu HS đọcthầm 2 câuđầucủađoạn 2 vàtrảlờicâuhỏi:
“Trênđườngđi, đôibạnnhìnthấycảnhvậtrasao?”


-Yêucầuđọcthầmcáccâucònlạivàtrảlờicâuhỏi:
+ Kểtêncác con vậthaibạnđãgặpgỡtrênsông
+ Tìmnhữngtừngữtảtháiđộcủacác con vâtđốivới 2 chúdế




-GV: “qua bàivăn, emthấycuộcđichơicủa 2 chúdếcógìthúvị?”





- Tổchứccho HS đọclạitheonhóm.
-Tổchứcchomộtsố HS thiđọclạibàivăn.
-GV nhậnxét, tuyêndương.

-GV nhậnxéttiếthọc, dặndò HS vềnhàhọcbàivàchuẩnbịchotiếtsau.

-HS đọcvàtrảlời :

+TuấnkéobímtóccủaHàlàmHàđau. KhiHàngãxuốngđấtTuấnvẫncònđùadai.
+ ThầykhuyênTuấnphảiđốixửtốtvớibạngái.

-HS lắngnghe.


-HS trảlời












-HS lắngnghevàđọcthầm.




-HS thựchiện

-HS đọcvàtìmtừkhóđọc:
lànggần, núixa, bãilầy, trongvắt, nghênhcặpchân, hoangnghênh…
-HS thựchiện.


-HS thựchiện.






-HS đọcntđoạnvàtìmtừkhóhiểu:
Ngao du thiênhạ, bèosen, báiphục, lăngxăng, váng, âuyếm (thươngyêu, trìumến), hoannghênh (đónchàovớitháiđộvuimừng)
-HS quansát.





-HS đọctheonhóm.
-HS thựchiện.



-HS đọcvàtrảlời

“DếmènvàDếTrũiđãghépbabốnlábèosenlạithànhmộtchiếcbèđitrênsông.”
-HS đọcvàtrảlời:
+Nướcsôngtrongvắt; trôngthấycảhònđácuộitrắngtinhnằmdướiđáy; cỏcâyvànhữnglànggần, núixaluônmới.
-HS đọcvàtrảlời:

+ Gọngvó, cuakềnh, sănsắtvàcáthầudầu.
+ Gọngvó: báiphụcnhìntheo
+cuakềnh: âuyếmngótheo
+sănsắtvàcáthầudầu: lăngxăng, cốbơitheo, hoannghênhvángcảmặtnước.
-HS trảlời:
“Haichúdếgặpđượcnhiềucảnhđẹpdọcđường, mởmanghiểubiết, đượcbạnbèyêumến, hoannghênhvàkhâmphục.”

- HS thựchiện.

-2 HS thiđọc, cảlớplắngnghevànhậnxét
-HS lắngnghe

-HS lắngnghe