TUẦN 27
SINH HOẠT
I / MỤC TIÊU
*Năng lực
- Học sinh có ý thức tự học tự quản. Phát triển kỹ năng giao tiếp và hợp tác nhóm cùng bạn. Phát triển vốn ngôn ngữ cho học sinh.
- Học sinh có kĩ năng tích cực tham gia các hoạt động của lớp, của trường
*Phẩm chất
- Giáo dục ý thức chăm chỉ trong học tập và rèn luyện. Tự giác hoàn thành các nhiệm vụ học tập.
- Biết yêu thương và đoàn kết với bạn bè, biết giúp đỡ bạn để cùng nhau tiến bộ.
II / PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Giáo viên: Vận dụng công nghệ thông tin, giáo án.
- Học sinh: Sổ theo dõi, sản phẩm trưng bày.
III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1. Khởi động
- Học sinh hát múa bài hát “ lớp chúng ta đoàn kết”.
- Giáo viên giới thiệu bài.
2. Đánh giá kết quả hoạt động Tuần 27
- HĐTQ điều khiển các nhóm báo cáo kết quả hoạt động Tuần 27.
+ Nhóm trưởng báo cáo kết quả hoạt động Tuần 27 cho các thành viên trong nhóm nghe.
+ Các thành viên đóng góp ý kiến cho bản báo cáo.
+ Nhóm thống nhất ý kiến.
+ Nhóm bầu chọn bạn xuất sắc nhất tuần.
- Các nhóm trưởng lên báo cáo kết quả trước lớp.
- Các ban đóng góp ý kiến.
- Chủ tịch HĐTQ nhận xét chung.
- Giáo viên nhận xét, phát quà thi đua.
3.Xây dựng kế hoạch Tuần 28
- Học sinh thảo luận xây dựng kế hoạch Tuần 28 về các mặt:
+ Học tập
+ Nề nếp
+ Phong trào thi đua
- Đại diện các nhóm lên trình bày.
- Giáo viên nhận xét và đưa ra kế hoạch hoạt động Tuần 28.
- 1, 2 học sinh nhắc lại.
4.Kết nối chủ đề “ Tổng kết chủ điểm”
- Chủ điểm tháng 3 là gì? Các nội dung đã học của chủ điểm Yêu quý mẹ và cô giáo là gì?
+ Các hoạt động chào mừng ngày 8/3
- Tháng 3 có những này lễ nào?
- Chúng ta cần phải làm gì để thực hiện văn hóa giao thông? Em hãy kể về hành vi văn hóa giao thông mà bản thân hoặc bạn em thực hiện khi tham gia giao thông?
- Hậu quả của trẻ em khi bị xâm hại tình dục là gì?
- Thủ đoạn của kẻ xâm hại tình dục trẻ em là gì?

5.Tổng kết
- Giáo viên nhận xét chung.
- Nhận xét tiết học, chú trọng các năng lực và phẩm chất học sinh đạt được sau tiết học.


- HS thực hiện.

- Học sinh lắng nghe.



- Học sinh thảo luận, đóng góp ý kiến cho bản báo cáo.


- Bầu chọn bạn xuất sắc nhất tuần.
- Học sinh lắng nghe.



- Học sinh thực hiện.




- Chú ý lắng nghe.




- Chú ý lắng nghe.
- Học sinh trả lời câu hỏi


- Chú ý lắng nghe, nhận xét



- HS lắng nghe.