Bài 12. Trang trí nhà ở bằng cây cảnh và hoa

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Phi
Ngày gửi: 10h:23' 30-11-2016
Dung lượng: 56.0 KB
Số lượt tải: 18
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Phi
Ngày gửi: 10h:23' 30-11-2016
Dung lượng: 56.0 KB
Số lượt tải: 18
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 15
Tiết: 29 Bài 13:
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Nắm vững dụng cụ và vật liệu cấm hoa.
- Biết được các nguyên tắc cơ bản cắm hoa và quy trình thực hiện cắm hoa.
2. Kỹ năng:
Có kỷ năng vận dụng vào việc cắm hoa trang trí nhà ở.
3. Thái độ:
Giáo dục cho HS ý thức cẩn thận, chính xác và có khiếu thẩm mĩ trong cấm hoa.
II. CHUẨN BỊ
- GV: SGK, tranh về nguyên tắc cắm hoa, bình cắm.
- HS: SGK, chuẩn bị bài trước.
III. DUNG HỌC TẬP
- Nguyên tắc cắm hoa.
IV. CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
1. Ổn định , kiểm diện: Kiểm tra sĩ số lớp.
2. Kiểm tra miệng: (5p)
(. Hãy kể 1 số loại hoa thông dụng? Có thể trang trí ở vị trí nào trong ngôi nhà? (5đ)
(. Em thích trang trí nhà mình bằng hoa gì? Vì sao? (5đ)
- Hoa tươi, khô, giả.
- Các vị trí trang trí: tủ, kệ, bàn làm việc…
- HS suy nghĩ trả lời.
3. trình bài học:
(. Giới thiệu bài: Dựa vào bài trước giới thiệu, vậy cấm hoa như thế nào? Ta vào…
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG
* Hoạt động 1: Tìm hiểu vật liệu và dụng cụ cắm hoa:
- HS quan sát hình 2.19/52sgk.
(.Hãy nêu 1 số bình cắm hoa mà em biết?
- Những loại bình đó được làm từ những nguyên liệu gì?
HS: gốm, sứ, nhựa…
(.Giới thiệu thêm: Vỏ chai, ly cốc dùng để cắm hoa.
? Ngoài bình cắm hoa còn có các dụng u nào nữa?
HS: Suy nghĩ trả lời, bạn khác nhận xét.
(.Em hãy kể tên những dụng cụ cắm hoa tại gia đình?
HS: trả lời.
(.Để có một bình hoa đẹp, ngoài dụng cụ ta còn có gì?
? Hãy kể tên các loại hoa dùng trong trang trí?
? Hãy kể tên các loại cành dùng trong trang trí?
? Hãy kể tên các loại lá dùng trong trang trí?
HS: trả lời.
(. Chốt ý: nên chọn hoa tươi đẹp nhất làm cành chính, chọn cành, lá xen kẻ để tăng thêm vẻ tươi mát của bình hoa?
? Em hãy kể 1 số loại hoa, lá, cành được trang trí ở nhà?
(. Nêu thêm: Ngoài hoa người ta có thể dùng thêm 1 số loại quả để kết hợp với hoa, lá dùng trong trang trí.
* Hoạt động 2: Tìm hiểu các nguyên tắc cơ bản cắm hoa:
(. Muốn cắm hoa đẹp cần tuân theo những nguyên tắc nào?
HS trả lời, bạn khác nhận xét.
(. HS quan sát hình 2.20sgk/54.
? Hãy nhận xét về bình và hoa?
(.HS quan sát hình 2.21/54sgk.
? Hãy nhận xét về kích thước giữa cành hoa và bình cắm?
HS trả lời, bạn khác nhận xét.
T = 1 ( 1,5 (D+h)
T = 2/3 t
T = 2/3 T
T: Chiều dài ngắn hơn cành chính mà nó đúng bên cạnh.
(.Lưu ý: - Cành nụ là cành dài
- Cành nở là cành ngắn
(.Cho HS quan sát hình 2.22/55sgk.
? Hãy nhận xét về cách đặt bình hoa vào các vị trí đã phù hợp chưa? Giải thích?
HS: suy nghĩ trả lời.
(.Nhận xét, chốt ý.
I. DỤNG CỤ VÀ VẬT LIỆU CẮM HOA:
1. Dụng cu cắm hoa:
a/ Bình cắm:
- Bình thấp.
- Bình cao.
b/ Các dụng cụ khác:
- Dụng cụ cắt: dao, kéo, kìm.
- Dụng cụ để giữ hoa tươi: mút, xốp, bàn chông,…
2. Vật liệu cắm hoa:
a/ Các loại hoa: Rất đa dạng và phong phú.
b/ Các loại cành: Cành tươi, khô như: cành trúc, cành mai…
c/ Các loại lá: Gồm: lá thông, lá cau cảnh, lá trầu bà,…
II. NGUYÊN TẮC CẮM HOA:
1. Chọn hoa và bình cắm phù hợp về hình dáng và màu sắc:
2. Sự cân đối về kích thước giữa cành hoa và bình cắm:
- Xác định chiều dài các cành chính.
T = 1
Tiết: 29 Bài 13:
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Nắm vững dụng cụ và vật liệu cấm hoa.
- Biết được các nguyên tắc cơ bản cắm hoa và quy trình thực hiện cắm hoa.
2. Kỹ năng:
Có kỷ năng vận dụng vào việc cắm hoa trang trí nhà ở.
3. Thái độ:
Giáo dục cho HS ý thức cẩn thận, chính xác và có khiếu thẩm mĩ trong cấm hoa.
II. CHUẨN BỊ
- GV: SGK, tranh về nguyên tắc cắm hoa, bình cắm.
- HS: SGK, chuẩn bị bài trước.
III. DUNG HỌC TẬP
- Nguyên tắc cắm hoa.
IV. CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
1. Ổn định , kiểm diện: Kiểm tra sĩ số lớp.
2. Kiểm tra miệng: (5p)
(. Hãy kể 1 số loại hoa thông dụng? Có thể trang trí ở vị trí nào trong ngôi nhà? (5đ)
(. Em thích trang trí nhà mình bằng hoa gì? Vì sao? (5đ)
- Hoa tươi, khô, giả.
- Các vị trí trang trí: tủ, kệ, bàn làm việc…
- HS suy nghĩ trả lời.
3. trình bài học:
(. Giới thiệu bài: Dựa vào bài trước giới thiệu, vậy cấm hoa như thế nào? Ta vào…
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG
* Hoạt động 1: Tìm hiểu vật liệu và dụng cụ cắm hoa:
- HS quan sát hình 2.19/52sgk.
(.Hãy nêu 1 số bình cắm hoa mà em biết?
- Những loại bình đó được làm từ những nguyên liệu gì?
HS: gốm, sứ, nhựa…
(.Giới thiệu thêm: Vỏ chai, ly cốc dùng để cắm hoa.
? Ngoài bình cắm hoa còn có các dụng u nào nữa?
HS: Suy nghĩ trả lời, bạn khác nhận xét.
(.Em hãy kể tên những dụng cụ cắm hoa tại gia đình?
HS: trả lời.
(.Để có một bình hoa đẹp, ngoài dụng cụ ta còn có gì?
? Hãy kể tên các loại hoa dùng trong trang trí?
? Hãy kể tên các loại cành dùng trong trang trí?
? Hãy kể tên các loại lá dùng trong trang trí?
HS: trả lời.
(. Chốt ý: nên chọn hoa tươi đẹp nhất làm cành chính, chọn cành, lá xen kẻ để tăng thêm vẻ tươi mát của bình hoa?
? Em hãy kể 1 số loại hoa, lá, cành được trang trí ở nhà?
(. Nêu thêm: Ngoài hoa người ta có thể dùng thêm 1 số loại quả để kết hợp với hoa, lá dùng trong trang trí.
* Hoạt động 2: Tìm hiểu các nguyên tắc cơ bản cắm hoa:
(. Muốn cắm hoa đẹp cần tuân theo những nguyên tắc nào?
HS trả lời, bạn khác nhận xét.
(. HS quan sát hình 2.20sgk/54.
? Hãy nhận xét về bình và hoa?
(.HS quan sát hình 2.21/54sgk.
? Hãy nhận xét về kích thước giữa cành hoa và bình cắm?
HS trả lời, bạn khác nhận xét.
T = 1 ( 1,5 (D+h)
T = 2/3 t
T = 2/3 T
T: Chiều dài ngắn hơn cành chính mà nó đúng bên cạnh.
(.Lưu ý: - Cành nụ là cành dài
- Cành nở là cành ngắn
(.Cho HS quan sát hình 2.22/55sgk.
? Hãy nhận xét về cách đặt bình hoa vào các vị trí đã phù hợp chưa? Giải thích?
HS: suy nghĩ trả lời.
(.Nhận xét, chốt ý.
I. DỤNG CỤ VÀ VẬT LIỆU CẮM HOA:
1. Dụng cu cắm hoa:
a/ Bình cắm:
- Bình thấp.
- Bình cao.
b/ Các dụng cụ khác:
- Dụng cụ cắt: dao, kéo, kìm.
- Dụng cụ để giữ hoa tươi: mút, xốp, bàn chông,…
2. Vật liệu cắm hoa:
a/ Các loại hoa: Rất đa dạng và phong phú.
b/ Các loại cành: Cành tươi, khô như: cành trúc, cành mai…
c/ Các loại lá: Gồm: lá thông, lá cau cảnh, lá trầu bà,…
II. NGUYÊN TẮC CẮM HOA:
1. Chọn hoa và bình cắm phù hợp về hình dáng và màu sắc:
2. Sự cân đối về kích thước giữa cành hoa và bình cắm:
- Xác định chiều dài các cành chính.
T = 1
 








Các ý kiến mới nhất