Mĩ thuật lớp 4
VẼ TRANG TRÍ: HÌNH TRÒN
I-MỤC TIÊU : -Hiểu cách trang trí hình tròn.
-Biết cách trang trí hình tròn.
-Trang trí được hình tròn đơn giản.
-HS khá giỏi: Chọn và sắp xếp họa tiết cân đối, phù hợp với hình tròn, tô màu đều, rõ hình chính, phụ.
II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Giáo viên : SGK, SGV , một số bài vẽ trang trí hình tròn của học sinh các lớp trước .
Học sinh : SGK ; Vở thực hành ; Bút chì, tẩy, compa, thước, màu vẽ; Một số bài vẽ trang trí hình tròn III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

*Ổn định: kiểm tra việc chuẩn bị củ HS
*Dạy bài mới :
1.Hoạt động 1:Quan sát, nhận xét
-Giới thiệu những hình ảnh trang trí hình tròn.
-Hãy kể một số đồ vật có trang trí hình tròn?
-Chỉ ra trong hình, đâu là họa tiết chính, đâu là họa tiết phụ?
-Kích thước họa tiết chính như thế nào so với họa tiết phụ?
-Những họa tiết nào được dùng trang trí trong hình tròn?
-GV bổ sung:
+Trang trí thường:đối xứng qua trục; mảng chính ở giữa, các mảng phụ ở xung quanh; màu sắc làm rõ trọng tâm. Cách trang trí này gọi là trang trí cơ bản.
+Có những hình tròn trang trí không theo cách nêu trên nhưng cân đối về bố cục, hình mảng và màu sắc: trang trí cái đĩa, huy hiệu… cách trang trí này gọi là trang trí ứng dụng.
2.Hoạt động 2:Cách trang trí hình tròn
-GV thực hiện mẫu:
+Vẽ hình tròn bằng compa, kẻ các trục.
+Vẽ các mảng chính, phụ cho cân đối hài hoà.
+Tìm hoạ tiết vẽ vào các mảng cho phù hợp.
+Tìm và vẽ màu theo ý thích có đậm nhạt thể hiện trọng tâm.
3.Hoạt động 3:Thực hành
-Yêu cầu hs thực hành vẽ trang trí hình tròn.
-Lưu ý:
+ Vẽ bằng nét chì mờ.
+Hoạ tiết mảng phụ vẽ sau cần phong phú, vui mắt và phù hợp hoạ tiết mảng chính.
+Vẽ màu ở hoạ tiết chính trước, hoạ tiết phụ sau và vẽ màu nền cuối.
Hoạt động 4:Nhận xét, đánh giá
-Gợi ý HS nhận xét về bố cục, hình vẽ, màu sắc.
-GV nhận xét chi tiết và đánh giá.
Dặn dò:
Quan sát chuẩn bị bài: Vẽ ca và quả



-HS quan sát và lắng nghe.
-Dĩa, mâm… (HSTB, yếu)
-Họa tiết chính ở giữa, họa tiết phụ ở xung quanh. (HSK-G)
-Họa tiết chính lớn hơn họa tiết phụ.
(HSTB-K)
-Họa tiết hoa lá, con vật, hình học. (HSTB)

-HS lắng nghe










-HS quan sát







-Thực hành vào VBT.







-HS chọn bài vẽ đẹp và nhận xét

-HS quan sát lắng nghe