Bài 14. Trang trí đường diềm

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hồng Vân
Ngày gửi: 04h:29' 23-10-2017
Dung lượng: 577.3 KB
Số lượt tải: 54
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hồng Vân
Ngày gửi: 04h:29' 23-10-2017
Dung lượng: 577.3 KB
Số lượt tải: 54
Số lượt thích:
1 người
(Trương Tiến)
TCT: 15
Tuần CM: 15 ; Ngày dạy: /11/ 2016
Vẽ trang trí
TRANG TRÍ ĐƯỜNG DIỀM
I. MỤC TIÊU:
1.Kiếnthức:
- Hs hiểucáiđẹpcủa trang trí đườngdiềmvàứngdụngvàođờisống
- Hs sử dụng các họa tiết bằng hình kỉ hà, sử dụng các họa tiết vào trang trí sao cho uyển chuyển, linh hoạt.
2. Kĩnăng:
-Hs dược bải trang trí có đường nét, họa tiết tương đối uyển chuyển, hài hòa.
- Đơn giản, cách điệu họa tiết từ hoa lá thật theo yêu cầu bài học.
- Sử dụng được màu trong bài vẽ theo hòa sắc nóng hoặc lạnh.
3. Tháiđộ:
-Hs thích vẽvàtômàuđược 1 đườngdiềm theo ý mình
II. CHUẨN BỊ:
1.Đối với GV:
- Mộtsốbàivẽ trang trí đườngdiềm
- Mộtsốsách trang trí đườngdiềm cơ bản, Đddh 6
2. Đối với HS:
- Sưutầm tranh ảnh, vậtcó trang trí đườngdiềm
- Giấyvẽ, tẩy, màuvẽ, bút chì, …
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
1. Ổnđịnhtổchứcvàkiểmdiện: Kiểm tra sĩsốlớp.
Lớp 6A:…………………………………………………………………………….6B:………………………………………………………………………………………
Lớp 6C:…………………………………………………………………………….6D:………………………………………………………………………………………
2.Kiểm tra :Gv 3 Hs đínhbàiĐềtàiBộđộilênbảng. Gọi Hs nhậnxét :Nội dung, bốcục, hình vẽ, màusắc. Gvnhậnxétbổ sung, chấmđiểm
3.Trình bài học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV, HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
*HOẠT ĐỘNG 1:Giớithiệubài:(TG: 2p)
- Trong đờisốngđườngdiềmđượcsửdụng trang trí nhiềuđồvậtnhưbát, đĩa, khăn, …
*HOẠT ĐỘNG 2:Hướngdẫn Hs quan sát,nhậnxét: (TG: 3p)
- Gv cho Hs quan sát hình ảnhchén, đĩa, khăn, khen, tranh trang trí đường diềm … có trang trí .
Đĩa, chén Khăn thổ cẩm
đồng
Tranh trang trí đường diềm
- Gv: Đặtcâuhỏi.
- Gv: Nhữngđường trang trí đóđểlàm gì?
- Hs: Làm cho đồvậtthêmđẹp.
- Gv: Đườngttđógọilà gì?
- Hs: Đườngdiềm.
- Gv: Vậythếnàolàđườngdiềm?
- Hs: Thườngđược trang trí ởđâutrênnhữngđồvậtnào?
- Hs: Trang trí xung quanh hay viềntrêncácvậtdụngbát, đĩa, phầnáo, nhàcửa…
- Gv: Họatiết trang trí nhưthếnào?
+ Họatiếtbằng nhau, cáchđều nhau
+ Xen kẻcáchọatiếtkhác
+ Họatiếtgiốngtôcùngmàu, cùngđộđậmnhạt
- Gv minh hoạ tranh:
- Gv:Trang trí đườngdiềntrênlàloại trang trí gì ?
- Hs: trang trí xen kẽ
- Gv: Em hãynhắclại 1 sốcáchsắpxếpởđườngdiền ?
- Hs: đốixứng, lậplại, tự do.
-GV kếtluận: Đườngdiềnlà hình thức trang trí kéodài, trênđócáchọatiếtđượcsắpxếplậpđi Hs trình bày.
*HOẠT ĐỘNG 3:Hướngdẫn Hs cáchvẽ(TG: 7p)
- Gv: Hãynêucácbước trang trí đườngdiềm? -
- Gv minh họatừngbướctrênbảng
- Gv: Chia khoảngcáchnhưthếnào?
- Hs: Đều nhau hoặc to nhỏ xen kẻ.
_Gv: Tùy theo mảngmàđặthọatiết cho phùhợp
- Gv: Cáchsắpxếphọatiết ra sao?
- Hs: +Vẽhọatiếtnhắclại
+Vẽhọatiết xen kẽ
+Vẽhọatiết xen kẻ, đảongược
- Gv: Tômàuđườngdiềmnhưthếnào?
- Hs: +Hòasắcmàunóng
+Hòasắcmàulạnh
+ Hòasắcphốihợpmàunóng – lạnh
- Gv: Chúýtômàunềnlàmnổibậthọatiết trang trí
*HOẠT ĐỘNG 4:Hướngdẫn Hs làmbài(TG: 18p)
_Hs sửdụngthướcđểkẻđườngdiềm (20 x 6 cm)
_Gvhướngdẫn Hs chia ô theo chiềudài (5 phầnmộiphần 4 cm)
_Hs lựachọnsángtạohọatiếtđểvẽ
_Gv quan sátgópý
I. Thếnàolàđườngdiềm:
_ Là hình thức trang trí kéodàitrênđócáchọatiếtđượcsắpxếplặpđilặplại, đềuđặnvàliêntụcgiớihạn trong 2 đườngthẳng song song (Thẳng, cong hoặctròn)
II. Cách trang trí mộtđườngdiềm:
1. Kẻ hai đườngthẳng song song
2. Chia khoảngcáchđểvẽhọatiết:
3. Vẽhọatiết cho đềuvàocácmảng hình:
4.Lựachọnmàusắc:
III. Thựchành:
_Trang trí mộtđườngdiềm kích thước 8 x 20
4.Tổngkết:
- Hs đínhbàiđãhoànthànhlênbảng (3 bài). Lớpnhậnxétvề: Bốcục, họatiết, màusắc. Gvnhậnxét, gópýđộngviên Hs vẽbài
5. Hướngdẫnhọctập:
- Đốivớibàivừahọc
+ Hoànthànhbàivẽ
- Đốivớibàihọcởtiếttiếp theo:
+ Chuẩn bị bài: Trang trí hình vuông (KTHKI)
+ Chuẩn bị đầyđủdụngcụ, nội dung, hình ảnh (Họatiết)
IV.RÚT KINH NGHIỆM:
Tuần CM: 15 ; Ngày dạy: /11/ 2016
Vẽ trang trí
TRANG TRÍ ĐƯỜNG DIỀM
I. MỤC TIÊU:
1.Kiếnthức:
- Hs hiểucáiđẹpcủa trang trí đườngdiềmvàứngdụngvàođờisống
- Hs sử dụng các họa tiết bằng hình kỉ hà, sử dụng các họa tiết vào trang trí sao cho uyển chuyển, linh hoạt.
2. Kĩnăng:
-Hs dược bải trang trí có đường nét, họa tiết tương đối uyển chuyển, hài hòa.
- Đơn giản, cách điệu họa tiết từ hoa lá thật theo yêu cầu bài học.
- Sử dụng được màu trong bài vẽ theo hòa sắc nóng hoặc lạnh.
3. Tháiđộ:
-Hs thích vẽvàtômàuđược 1 đườngdiềm theo ý mình
II. CHUẨN BỊ:
1.Đối với GV:
- Mộtsốbàivẽ trang trí đườngdiềm
- Mộtsốsách trang trí đườngdiềm cơ bản, Đddh 6
2. Đối với HS:
- Sưutầm tranh ảnh, vậtcó trang trí đườngdiềm
- Giấyvẽ, tẩy, màuvẽ, bút chì, …
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
1. Ổnđịnhtổchứcvàkiểmdiện: Kiểm tra sĩsốlớp.
Lớp 6A:…………………………………………………………………………….6B:………………………………………………………………………………………
Lớp 6C:…………………………………………………………………………….6D:………………………………………………………………………………………
2.Kiểm tra :Gv 3 Hs đínhbàiĐềtàiBộđộilênbảng. Gọi Hs nhậnxét :Nội dung, bốcục, hình vẽ, màusắc. Gvnhậnxétbổ sung, chấmđiểm
3.Trình bài học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV, HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
*HOẠT ĐỘNG 1:Giớithiệubài:(TG: 2p)
- Trong đờisốngđườngdiềmđượcsửdụng trang trí nhiềuđồvậtnhưbát, đĩa, khăn, …
*HOẠT ĐỘNG 2:Hướngdẫn Hs quan sát,nhậnxét: (TG: 3p)
- Gv cho Hs quan sát hình ảnhchén, đĩa, khăn, khen, tranh trang trí đường diềm … có trang trí .
Đĩa, chén Khăn thổ cẩm
đồng
Tranh trang trí đường diềm
- Gv: Đặtcâuhỏi.
- Gv: Nhữngđường trang trí đóđểlàm gì?
- Hs: Làm cho đồvậtthêmđẹp.
- Gv: Đườngttđógọilà gì?
- Hs: Đườngdiềm.
- Gv: Vậythếnàolàđườngdiềm?
- Hs: Thườngđược trang trí ởđâutrênnhữngđồvậtnào?
- Hs: Trang trí xung quanh hay viềntrêncácvậtdụngbát, đĩa, phầnáo, nhàcửa…
- Gv: Họatiết trang trí nhưthếnào?
+ Họatiếtbằng nhau, cáchđều nhau
+ Xen kẻcáchọatiếtkhác
+ Họatiếtgiốngtôcùngmàu, cùngđộđậmnhạt
- Gv minh hoạ tranh:
- Gv:Trang trí đườngdiềntrênlàloại trang trí gì ?
- Hs: trang trí xen kẽ
- Gv: Em hãynhắclại 1 sốcáchsắpxếpởđườngdiền ?
- Hs: đốixứng, lậplại, tự do.
-GV kếtluận: Đườngdiềnlà hình thức trang trí kéodài, trênđócáchọatiếtđượcsắpxếplậpđi Hs trình bày.
*HOẠT ĐỘNG 3:Hướngdẫn Hs cáchvẽ(TG: 7p)
- Gv: Hãynêucácbước trang trí đườngdiềm? -
- Gv minh họatừngbướctrênbảng
- Gv: Chia khoảngcáchnhưthếnào?
- Hs: Đều nhau hoặc to nhỏ xen kẻ.
_Gv: Tùy theo mảngmàđặthọatiết cho phùhợp
- Gv: Cáchsắpxếphọatiết ra sao?
- Hs: +Vẽhọatiếtnhắclại
+Vẽhọatiết xen kẽ
+Vẽhọatiết xen kẻ, đảongược
- Gv: Tômàuđườngdiềmnhưthếnào?
- Hs: +Hòasắcmàunóng
+Hòasắcmàulạnh
+ Hòasắcphốihợpmàunóng – lạnh
- Gv: Chúýtômàunềnlàmnổibậthọatiết trang trí
*HOẠT ĐỘNG 4:Hướngdẫn Hs làmbài(TG: 18p)
_Hs sửdụngthướcđểkẻđườngdiềm (20 x 6 cm)
_Gvhướngdẫn Hs chia ô theo chiềudài (5 phầnmộiphần 4 cm)
_Hs lựachọnsángtạohọatiếtđểvẽ
_Gv quan sátgópý
I. Thếnàolàđườngdiềm:
_ Là hình thức trang trí kéodàitrênđócáchọatiếtđượcsắpxếplặpđilặplại, đềuđặnvàliêntụcgiớihạn trong 2 đườngthẳng song song (Thẳng, cong hoặctròn)
II. Cách trang trí mộtđườngdiềm:
1. Kẻ hai đườngthẳng song song
2. Chia khoảngcáchđểvẽhọatiết:
3. Vẽhọatiết cho đềuvàocácmảng hình:
4.Lựachọnmàusắc:
III. Thựchành:
_Trang trí mộtđườngdiềm kích thước 8 x 20
4.Tổngkết:
- Hs đínhbàiđãhoànthànhlênbảng (3 bài). Lớpnhậnxétvề: Bốcục, họatiết, màusắc. Gvnhậnxét, gópýđộngviên Hs vẽbài
5. Hướngdẫnhọctập:
- Đốivớibàivừahọc
+ Hoànthànhbàivẽ
- Đốivớibàihọcởtiếttiếp theo:
+ Chuẩn bị bài: Trang trí hình vuông (KTHKI)
+ Chuẩn bị đầyđủdụngcụ, nội dung, hình ảnh (Họatiết)
IV.RÚT KINH NGHIỆM:
 








Các ý kiến mới nhất