Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

trang trí băng giấy

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: sưu tầm
Người gửi: Đỗ Thị Dung (trang riêng)
Ngày gửi: 12h:41' 17-01-2010
Dung lượng: 35.0 KB
Số lượt tải: 27
Số lượt thích: 0 người
Chủ đề: Thế giới thực vật
Đề tài: Trang trí băng giấy
Nhóm lớp: Mầm

I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ nhớ tên gọi và hình dạng, màu sắc một số loài hoa
- Phân biệt hoa qua đặc điểm cánh hoa: cánh dài – cánh tròn
- Phát triển ngôn ngữ: Gọi đúng tên hoa, đúng đặc điểm của hoa. Trả lời câu hỏi của cô bằng các câu đơn giản. Biết lễ phép trong giao tiếp.
- Rèn kỹ năng: bôi hồ, dán cánh hoa đều nhau.
- yêu thích, tham gia vào các hoạt động nghệ thuật.
- Rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỉ.
II. Chuẩn bị:
- Thiết kế bài giảng trên phần mềm PP
- Băng giấy, giấy màu, hồ dán, các mẫu cánh hoa, lá.
- Rổ để kéo, keo dán, giấy màu và các nguyên vật liệu trang trí.
III. Tiến Hành:
1. Hoạt động 1: Đố bé hình gì?
Cho trẻ quan sát xem đó là hình gì?
Gọi tên hình hình học
Kể về các đặc điểm của hình mà trẻ quan sát được: góc, cạnh….
So sánh về mặt hình học giữa các hình với nhau.
Xếp thứ tự các hình theo số lượng cạnh.
2. Hoạt động 2: Xem ai tinh mắt:
Trẻ quan sát và tìm xem trong tranh có bao nhiêu loại hình, là những hình nào?
Xếp các hình có dạng giống nhau vào một nhóm.
Đếm xem trong tranh có bao nhiêu nhóm hình.
3. Hoạt động 3: Bé khéo tay
Trẻ sử dụng các hình hình học (có sẵn, cắt, xé) để tạo ra các bức tranh từ các hình hình trọng để trang trí lớp.
Kết thúc giờ học.
 
Gửi ý kiến