Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 17. Trả bài tập làm văn số 3

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Trung Hiêu
Ngày gửi: 14h:47' 21-08-2015
Dung lượng: 96.0 KB
Số lượt tải: 21
Số lượt thích: 0 người

Tuần 17 Ngày soạn: 2 / 12 / 2014
Tiết 83 Ngày dạy: / 12 / 2014

TRẢ BÀI KIỂM TRA TIẾNG VIỆT

I. Mục tiêu cần đạt: Giúp HS
1. Kiến thức:
Củng cố những kiến thức đã học phần TV.
2. Kĩ năng:
- Tự đánh giá quá trình học bài cũ, khả năng nắm bắt kiến thức của mình.
- Củng cố lại kiến thức tiếng Việt.
3. Thái độ:
Nghiêm túc nhìn nhận những ưu, khuyết điểm của mình.
II. Chuẩn bị:
GV: sgk, sgv, giáo án (bài kiểm tra đã chấm+ đáp án, thang điểm)
HS: kiến thức đã học.
III. Phương pháp: Vấn đáp, đàm thoại.
IV. Các bước lên lớp:
1. Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số, vệ sinh, đồ dùng học tập
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung


Hoạt động 1: Nhận xét chung
GV nhận xét, đánh giá chung qua các mặt:
- Kiến thức: mức độ yêu cầu
- K.năng vận dụng của HS
- Cách trình bày: câu chữ viết, chính tả, cách hành văn…
Hoạt động 2: Nhận xét đánh giá 1 số bài cụ thể:
GV nêu 1 số bài đạt điểm cao -> tuyên dương
GV nêu 1 số bài điểm thấp cho HS nhận xét và chỉ ra chỗ sai: cách trình bày, câu, chính tả, bố cục, nội dung kiến thức… thấy được nguyên nhân vì sao bạn làm bài tốt, chưa tốt -> hướng khắc phục ở bài tiếp theo
Hoạt động 3: Trả và sửa bài kiểm tra



GV trả bài kiểm tra cho HS
GV đọc câu hỏi & yc HS nêu hướng trả lời














GV nhận xét, bổ sung cho HS






























GV đưa ra biểu điểm của từng phần cho HS nắm
GV yc HS sửa vào vỡ bài tập
GV nêu bảng phân loại kết quả bài làm của HS
GV nêu hướng phấn đấu sắp của thầy & trò:
- Về phía thầy:
- Về phía trò:


HS nghe










HS nghe, rút kinh nghiệm












HS nhận bài kiểm tra
HS lần lượt trả lời câu hỏi theo yc của GV














HS nghe































HS nghe

HS sửa
HS quan sát, nghe

HS nghe, ghi nhớ

I. Nhận xét, đánh giá chung:








II. Nhận xét, đánh giá 1 số bài kiểm tra cụ thể:










III. Trả và sửa bài kiểm tra
I. Phần trắc nghiệm: (3 điểm) Mỗi ý đúng 0.5 điểm

Mã đề 01

Mã đề 02

1 – a (0. 5 đ )
2 – b (0. 5 đ )
3 – d (0. 5 đ ) 4 – a (0. 5 đ )
5 – c (0. 5 đ )
6 – a (0. 5 đ )
1 – b (0.5 đ ) 2 – d (0.5đ )
3 – a (0. 5 đ ) 4 – c(0.5 đ )
5 – a (0. 5đ )
6 – a (0. 5 đ )


Mã đề 03

Mã đề 04

1 – d (0. 5 đ) ;
2 – a (0. 5 đ)
3 – c (0. 5 đ)
4 – a (0. 5 đ)
5 – a (0. 5 đ )
6 – b (0. 5 đ )
1 – a (0. 5 đ ) 2 – c (0. 5 đ )
2 – c (0. 5 đ ) 4 – a (0. 5 đ )
5 – b (0. 5 đ) 6 – d (0. 5 đ)


 II. Phần tự luận: ( 7 điểm )
Câu 1: (1.5 điểm)
Việc không tuân thủ các phương châm hội thoại
 
Gửi ý kiến