Violet
Giaoan

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bàl 58. Tổng kết chương III: Quang học

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Hiếu
Ngày gửi: 08h:28' 06-02-2015
Dung lượng: 49.0 KB
Số lượt tải: 107
Số lượt thích: 0 người



BÀI 58 TIẾT 65
TUẦN 34
ngày dạy: 21/04/2014

TỔNG KẾT CHƯƠNG III

1.MỤC TIÊU.
1.1Kiến thức.
Củng cố kiến thức về ánh sáng, khúc xạ, cách xác định ảnh của 1 vật qua thấu kính: hội tụ, phân kỳ, kính lúp, máy ảnh, mắt.
Trả lưòi các câu hỏi sách giáo khoa.
Vận dụng các kiến thức thực hiện các bài tập định lượng trong phần vận dụng.
1.2/ Kỹ năng.
Rèn kỹ năng phân tích, suy luận
1.3/. Thái độ.
Có ý thức nghiêm túc trong việc thực hiện các hoạt động nhóm.
2. NỘI DUNG HỌC TẬP:
- Thấu kính hội tụ, phân kỳ, kính lúp, máy ảnh, mắt.
Củng cố kiến thức về ánh sáng, khúc xạ, cách xác định ảnh của 1 vật qua thấu kính: hội tụ, phân kỳ, kính lúp, máy ảnh, mắt.
Trả lưòi các câu hỏi sách giáo khoa.
Vận dụng các kiến thức thực hiện các bài tập định lượng trong phần vận dụng.
3.CHUẨN BỊ.
3.1/. GV:
Các câu hỏi ôn tập chương.
3.2/. HS:
Xem trước các câu hỏi ôn tập chương.
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỖNG HỌC TẬP.
4.1/. Ổn định tổ chức và kiểm diện.
Kiểm diện HS
Kiểm tra vệ sinh lớp
4.2/.Kiểm tra miệng:
4.3/. Tiến trình bài học.

HOẠT ĐỘNG THẦY - TRÒ
NỘI DUNG

*. HOẠT ĐỘNG 1. ( 15 phút )
Mục tiêu: giúp HS Trả lời câu hỏi.
GV: Yêu cầu các nhóm thực hiện câu hỏi từ 1 16 SGK.
HS: Nhóm trưởng điều động nhóm thảo luận có thư ký ghi kết quả để đại diện lên trình bày trước lớp.
GV: Yêu cầu đại diện 1 nhóm lên trình bày và các nhóm khác bổ sung. GV chốt lại các kiến thức đúng nhất để HS ghi vào tập.































*. HOẠT ĐỘNG 2. ( 20 phút )
Mục tiêu: giúp HS Vận dụng kiến thức đã học để giải bài tập
GV: Yêu cầu các nhóm thực hiện bài tập 18; 19; 21.
HS: Thực hiện nhóm và đại diện lên bảng trình bày, các nhóm khác nhận xét và bổ sung. GV kết luận sau cùng rút ra kết quả đúng nhất.
GV: Yêu cầu HS vẽ hình lên bảng.




Tự kiểm tra.
a. Ánh sáng bị gãy khúc tại mặt phân giới, hiện tượng đó gọi là hiện tượng khúc xạ ánh sáng.
b. i= 60o; r< 60o
a. Phần rìa mỏng hơn phàn giữa.
b. Cho ảnh thật.
Vẽ tia sáng qua THHT





Dựng ảnh AB qua TKHT






TKPK
TKPK
Vật kính của máy ảnh là TKHT, ảnh hiện lên phim, ảnh nhỏ hơn vật.
Mắt có 2 bộ phận: Thể thuỷ tinh và màng lưới.
Điểm cực cận và điểm cực diễn.
Mắt cận thường không nhìn rỏ vật ở xa và nhìn vật đặt rất gần mắt.
Kính lúp dùng để quan sát vật nhỏ, Tiêu cự ngắn.
Nguồn phát ra ánh sáng trắng: Mặt trời, đèn huỳnh quang.
Phản xạ CD là dãy màu.
Chiếu nhiều chùm ánh sáng màu khác Chiếu ánh sáng màu đỏ vào giấy trắng có màu đỏ. Vào giấy màu xanh có màu vàng.
nhau vào một điểm hoặc vào mắt.
Tác dụng nhiệt của ánh sáng.
Vận dụng.
18. B. Ảnh thật cách thấu kính 30Cm.
19. B. 5Cm.
20. D.


4.4/. Tổng kết:
(Bằng hoạt động 2)
4.5/. Hướng dẫn học tập.
Đối với bài học ở tiết này:
Thực hiện bài tập 22.23.24.25 phần vận dụng SGK.
Đối với bài học ở tiết tiếp theo:
Ôn lại các kiến thức về xác định ảnh của các vật.
5. PHỤ LỤC.

........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

 
Gửi ý kiến