TIẾT 9: BÀI 9-TỔNG KẾT CHƯƠNG 1: QUANG HỌC
A.MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Ôn tập những kiến thức cơ bản về sự nhìn thấy vật sáng, sự truyền ánh sáng, sự phản xạ ánh sáng, tính chất của ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng, gương cầu lồi và gương cầu lõm, cách vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng, xác định vùng nhìn thấy của gương phẳng, so sánh với vùng nhìn thấy của gương cầu lồi
- Luyện tập thêm về cách vẽ tia phản xạ trên gương phẳng và ảnh tạo bởi gương phẳng.
2. Kỹ năng:
- Tổng hợp, hệ thống hóa kiến thức; Vận dụng các kiến thức trả lời các câu hỏi, bài tập
- Vẽ tia phản xạ; vẽ ảnh của vật tạo bởi gương phẳng.
3. Thái độ:
- Hứng thú học tập môn Vật lí; Tác phong làm việc khoa học, cẩn thận, tỉ mỉ; Tính trung thực trong khoa học; Tinh thần nổ lực cá nhân, hợp tác trong học tập.
B. TÀI LIỆU-PHƯƠNG TIỆN:
1. Phương pháp-Kỹ thuật dạy học:
PPDH :Tổ chức HDHS tự ôn tập thông qua các câu hỏi, bài tập trên lớp. Xây dựng bài học ôn tập thông qua sơ đồ tư duy.
KTDH : Sử dụng bản đồ tư duy
2. Phương tiện-Hình thức tổ chức dạy học :
+ Phương tiện: Bảng phụ (máy chiếu) ; Sgk, SBT
+ Hình thức tổ chức dạy học: Hoạt động trên lớp với cá nhân học sinh
3. Chuẩn bị của GV- HS:
+ GV: Các câu hỏi, bài tập áp dụng thích hợp
+ HS: Lập đề cương ôn tập
C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
* TỔ CHỨC: Kiểm tra sĩ số ; Ổn định lớp.

THỨ
NGÀY GIẢNG
TIẾT
LỚP
SĨ SỐ
TÊN HỌC SINH VẮNG




7A






7B






7C



 * KIỂM TRA : Kiểm tra sự chuẩn bị đề cương của học sinh
* BÀI MỚI
1. GIỚI THIỆU BÀI HỌC:
Nhằm củng cố, ôn tập những kiến thức cơ bản về sự nhìn thấy vật sáng, sự truyền ánh sáng, sự phản xạ ánh sáng, tính chất của ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng, gương cầu lồi và gương cầu lõm, cách vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng, xác định vùng nhìn thấy của gương phẳng, so sánh với vùng nhìn thấy của gương cầu lồi; Luyện tập thêm về cách vẽ tia phản xạ trên gương phẳng và ảnh tạo bởi gương phẳng.

2. DẠY HỌC BÀI MỚI :
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN
MỤC TIÊU KIẾN THỨC

1.HĐ1: Ôn lại những kiến thức cơ bản (15ph)
-HS trả lời lần lượt các câu hỏi phần “Tự kiểm tra”.HS khác bổ xung
-Thảo luận để thống nhất câu trả lời và trả lời các câu hỏi GV yêu cầu
1.C 2.B
-Yêu cầu HS trả lời lần lượt từng câu hỏi mà HS đã chuẩn bị ở phần “Tự kiểm tra”

-Hướng dẫn HS thảo luận để thống nhất câu trả lời, yêu cầu sửa chữa nếu cần


I-TỰ KIỂM TRA
1.C 2.B
3.Trong môi trường trong suốt và đồng tính ánh sáng truyền đi theo đường thẳng
4.Tia phản xạ nằm trong cùng mặt phẳng với tia tới và đường pháp tuyến. Góc phản xạ luôn luôn bằng góc tới


HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN
NỘI DUNG KIẾN THỨC

3.Trong môi trường trong suốt và đồng tính ánh sáng truyền đi theo đường thẳng
4.Tia phản xạ nằm trong cùng mặt phẳng với tia tới và đường pháp tuyến
Góc phản xạ luôn luôn bằng góc tới
5.Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng là ảnh ảo, độ lớn của ảnh và khoảng cách từ ảnh đến gương bằng độ lớn và khoảng cách từ vật đến gương
6.Ảnh của một vật tạo bởi gương cầu lồi la ảnh ảo và nhỏ hơn vật.
7.Vật đặt gần sát gương cầu lõm cho ảnh ảo, lớn hơn vật
9.Vùng nhìn thấy của gương cầu lồi rộng hơn vùng nhìn thấy của gương phẳng.
-Đối với một số vấn đề có thể nêu thêm một số câu hỏi yêu cầu mô tả lại cách bố trí thí nghiệm hay cách lập luận
+Bố trí thí nghiệm như thế nào để xác định được đường truyền của ánh sáng?

+Mô tả lại thí nghiệm để kiểm tra dự đoán về độ lớn của ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng?

+Bố trí thí nghiệm như thế nào để quan sát được