Bài 9. Tổng kết chương I: Quang học

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thới Hưng
Ngày gửi: 21h:00' 12-01-2016
Dung lượng: 60.0 KB
Số lượt tải: 33
Nguồn:
Người gửi: Trần Thới Hưng
Ngày gửi: 21h:00' 12-01-2016
Dung lượng: 60.0 KB
Số lượt tải: 33
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn:
Tiết thứ: 9,Tuần 9
Tên bày dạy:
Bài: 9 TỔNG KẾT CHƯƠNG I
QUANG HỌC
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Củng cố lại kiến thức toàn chương: cần nắm chắc:
+ Nhìn thấy vật sáng.
+ Sự truyền ánh sáng.
+ Sự phản xạ ánh sáng.
+ Tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng, gương cầu lồi, gương cầu lõm.
+ cách vẽ ảnh của vật tạo bởi gương phẳng.
+ Xác định vùng nhìn thấy gương phẳng – so sánh với vùng nhìn thấy gương lồi.
2. Kỹ năng: Luyện tập cách vẽ tia phản xạ trên gương phẳng và ảnh tạo bởi gương phẳng.
3. Thái độ: Cá nhân mạnh dạn và độc lập suy nghĩ.
II. Chuẩn bị:
1. Thầy:Hệ thống câu hỏi và bài tập
2. Trò:Ôn lại những kiến thức đã học sau một chương
III. Các bước lên lớp:
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ:
- Ảnh của 1 vật tạo bởi gương cầu lõm có tính chất gì ?
- Gương cầu lõm thường được sử dụng ở đâu ?
- So sánh tính chất của ảnh tạo bởi gương cầu lõm và gương cầu lồi ?
3. Nội dung bài mới :
HĐ của thầy
HĐ của trò
ND ghi bảng
* Hoạt động 1: Ôn lại các kiến thức cơ bản.
-Cho HS trả lời câu hỏi phần tự kiểm tra.
* Hoạt động 2: luyện tập kỹ năng vẽ tia tới, tia phản xạ, vẽ ảnh của vật qua gương phẳng, vẽ xác định thị trường nhìn thấy của gương.
-Cho HS lên bảng vẽ H 9.1 và trả lời câu C1.
-Cho HS trả lời C2 và C3.
HĐ 3: Trò chơi ô chữ:
-Treo bảng ô chữ và HS lên bảng điền từ.
HĐ4: Tổ chức cho HS trả lời bảng câu hỏi GV:
-Cho HS trả lời theo nhiều dạng.
-Cả lớp nhận xét
-HS trả lời C2, C3
-Mỗi HS lên điền 1 hàng ngang
- HS trả lời theo câu hỏi ôn tập của GV .
I. Tự kiểm tra:
1 : C 2 : B
3 : trong suốt, đồng tính , truyền thẳng .
4 : Tia tới , pháp tuyến , góc tới .
5: Ảo , bằng
6 : Giống : ảnh ảo
Khác : ảnh ảo tạo bởi gương cầu lồi nhỏ hơn ảnh tạo bởi gương phẳng
7: Gần sát gương , lớn hơn vật .
8 :Vùngnhìn thấy của gương phẳng nhỏ hơn vùngnhìn thây của gương cầu lồi có cùng kích thước .
II. Vận dụng:
C1:
C2: + Giống :ảnh quan sát được trong 3 gương là ảnh ảo.
+ Khác nhau :ảnh nhìn thấy trong gương cầu lồi nhỏ hơn trong gương phẳng, ảnh trong gương phẳng nhỏ hơn ảnh trong gương cầu lõm .
C3 : An- Thanh , An – Hải , Thanh – Hải , Hải – Hà .
III. Trò chơi ô chữ: Từ hàng dọc:ÁNH SÁNG .
1/ Vật sáng
2/ Nguồn sáng
3/ Ảnh ảo
4/ Ngôi sao
5/ Pháp tuyến
6/ Bóng đen
7/Gương phẳng.
4. Củng cố :
Học bài từ bài 1 đến bài 9 .
Tiết sau kiểm tra 1 tiết .
5. Hướng dẫn HS tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà:
Y/ c HS về nhà ôn bài thật tố chuẩn bị cho giờ sau Kiểm tra 1 tiết
IV. Rút kinh nghiệm:
* Ưu: ..........................................................................................................................
* Khuyết:.....................................................................................................................
* Định hướng cho tiết sau:..........................................................................................
Phong Thạnh A, ngày...../...../2015
Ký duyệt T9
Long Thái Vương
Tiết thứ: 9,Tuần 9
Tên bày dạy:
Bài: 9 TỔNG KẾT CHƯƠNG I
QUANG HỌC
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Củng cố lại kiến thức toàn chương: cần nắm chắc:
+ Nhìn thấy vật sáng.
+ Sự truyền ánh sáng.
+ Sự phản xạ ánh sáng.
+ Tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng, gương cầu lồi, gương cầu lõm.
+ cách vẽ ảnh của vật tạo bởi gương phẳng.
+ Xác định vùng nhìn thấy gương phẳng – so sánh với vùng nhìn thấy gương lồi.
2. Kỹ năng: Luyện tập cách vẽ tia phản xạ trên gương phẳng và ảnh tạo bởi gương phẳng.
3. Thái độ: Cá nhân mạnh dạn và độc lập suy nghĩ.
II. Chuẩn bị:
1. Thầy:Hệ thống câu hỏi và bài tập
2. Trò:Ôn lại những kiến thức đã học sau một chương
III. Các bước lên lớp:
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ:
- Ảnh của 1 vật tạo bởi gương cầu lõm có tính chất gì ?
- Gương cầu lõm thường được sử dụng ở đâu ?
- So sánh tính chất của ảnh tạo bởi gương cầu lõm và gương cầu lồi ?
3. Nội dung bài mới :
HĐ của thầy
HĐ của trò
ND ghi bảng
* Hoạt động 1: Ôn lại các kiến thức cơ bản.
-Cho HS trả lời câu hỏi phần tự kiểm tra.
* Hoạt động 2: luyện tập kỹ năng vẽ tia tới, tia phản xạ, vẽ ảnh của vật qua gương phẳng, vẽ xác định thị trường nhìn thấy của gương.
-Cho HS lên bảng vẽ H 9.1 và trả lời câu C1.
-Cho HS trả lời C2 và C3.
HĐ 3: Trò chơi ô chữ:
-Treo bảng ô chữ và HS lên bảng điền từ.
HĐ4: Tổ chức cho HS trả lời bảng câu hỏi GV:
-Cho HS trả lời theo nhiều dạng.
-Cả lớp nhận xét
-HS trả lời C2, C3
-Mỗi HS lên điền 1 hàng ngang
- HS trả lời theo câu hỏi ôn tập của GV .
I. Tự kiểm tra:
1 : C 2 : B
3 : trong suốt, đồng tính , truyền thẳng .
4 : Tia tới , pháp tuyến , góc tới .
5: Ảo , bằng
6 : Giống : ảnh ảo
Khác : ảnh ảo tạo bởi gương cầu lồi nhỏ hơn ảnh tạo bởi gương phẳng
7: Gần sát gương , lớn hơn vật .
8 :Vùngnhìn thấy của gương phẳng nhỏ hơn vùngnhìn thây của gương cầu lồi có cùng kích thước .
II. Vận dụng:
C1:
C2: + Giống :ảnh quan sát được trong 3 gương là ảnh ảo.
+ Khác nhau :ảnh nhìn thấy trong gương cầu lồi nhỏ hơn trong gương phẳng, ảnh trong gương phẳng nhỏ hơn ảnh trong gương cầu lõm .
C3 : An- Thanh , An – Hải , Thanh – Hải , Hải – Hà .
III. Trò chơi ô chữ: Từ hàng dọc:ÁNH SÁNG .
1/ Vật sáng
2/ Nguồn sáng
3/ Ảnh ảo
4/ Ngôi sao
5/ Pháp tuyến
6/ Bóng đen
7/Gương phẳng.
4. Củng cố :
Học bài từ bài 1 đến bài 9 .
Tiết sau kiểm tra 1 tiết .
5. Hướng dẫn HS tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà:
Y/ c HS về nhà ôn bài thật tố chuẩn bị cho giờ sau Kiểm tra 1 tiết
IV. Rút kinh nghiệm:
* Ưu: ..........................................................................................................................
* Khuyết:.....................................................................................................................
* Định hướng cho tiết sau:..........................................................................................
Phong Thạnh A, ngày...../...../2015
Ký duyệt T9
Long Thái Vương
 








Các ý kiến mới nhất