TIẾT 20: KIỂM TRA 1TIẾT

THỨ
NGÀY
TIẾT
LỚP
SĨ SỐ
TÊN HỌC SINH VẮNG




9A






9B






9C



A.MỤC TIÊU:
Kiểm tra, đánh giá nhận thức của học sinh trong việc học tập, vận dụng các kiến thức của chương I: Điện học. Rèn kỹ năng giải bài tập vật lí. Tính trung thực khi Kiểm tra.
I.BẢNG TÍNH TRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM TRA
Nội dung
Tổng số
Lí thuyết
Tỉ lệ thực dạy
Trọng số




LT
( Cấp độ 1,2 )
VD
(Cấp độ 3,4)
LT
( Cấp độ 1,2)
VD
( Cấp độ 3,4)

1.Điện trở dây dẫn. Định luật Ôm
11
8
5,6
5,4
28
27

2.Công và công suất điện
9
5
3,5
5,5
17,5
27,5

Tổng
20
13
9,1
10,9
45,5
54,5


II.BẢNG TÍNH SỐ CÂU HỎI VÀ ĐIỂM SỐ CHO MỖI CHỦ ĐỀ Ở MỖI CẤP ĐỘ
Nội dung (chủ đề)
Trọng số
Số lượng câu hỏi
Điểm số



Tổng số
TN
TL


1.Điện trở dây dẫn. Định luật Ôm
28
4,2 ≈ 4
3 ( 0,75)
Tg : 3΄
1 ( 2 )
Tg : 5΄
2,75
Tg :8΄

2.Công và Công suất điện
17,5
2,6 ≈ 2,5
2 (0,5)
Tg: 2΄
0,5(1,25)
Tg : 6΄
1,75
Tg: 8΄

1.Điện trở dây dẫn. Định luật Ôm
27
4,05 ≈ 4
3 (0,75)
Tg : 4΄
1 ( 2 )
Tg : 12΄
2,75
Tg: 16΄

2.Công và Công suất điện
27,5
4,1 ≈ 4,5
4 ( 1 )
Tg: 6΄
0,5 (1,75)
Tg : 7΄
2,75
Tg: 13΄

Tổng
100
15
12 ( 3 ) Tg: 15΄
3 ( 7 )
Tg: 30΄
10
Tg: 45΄


III.MA TRẬN THEO CHUẨN KIẾN THỨC-KỸ NĂNG
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận Dụng
Cộng


TNKQ
TL
TNKQ
TL
Cấp độ thấp
Cấp độ cao







TN
TL
TN
TL


1. Điện trở dây dẫn. Định luật Ôm (11T )
1.A1 2. A2
3.A3
4. A5 13.A5
5. A12
6. A8
14.A13


Số câu hỏi
3
( 3΄)

2
( 2΄)
1
( 5΄)
1
(1,5΄)


1
(12΄)
8
(23,5΄)

Số điểm
0,75

0,5
2
0,25


2
5,5
(55%)

2.Công và Công suất điện ( 9T )
7.A15
8.A18
9.A17 10.A22
15.A16
11.A20 12.A21
15.A20



Số câu hỏi
2
( 2΄)

2
( 3΄)
0,5
(6΄)
2
(3,5΄)
0,5
(7΄)


7
( 21,5΄)

Số điểm
0,5

0,5
1,25
0,5
1,75


4,5
(45%)

Tổng số câu
5 ( 5΄)
5,5 ( 16΄)
3,5 ( 12΄)
1 ( 12΄)
15( 45΄)

Tổng số điểm
1,25
4,25
2,5
2
10,0 (100%)

B. ĐỀ KIỂM TRA
I.TNKQ (3 điểm): Chọn phương án trả lời đúng nhất cho các câu sau :
Câu 1. Đặt một hiệu điện thế U vào hai đầu 1 dây dẫn.
Điện trở cảu dây dẫn:
A. Càng lớn thì cường độ dòng điện qua dây dẫn càng nhỏ
B. Càng nhỏ thỉ cường độ