Violet
Giaoan

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 33. Tôi và Chúng ta

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Trung Hiêu
Ngày gửi: 14h:55' 21-08-2015
Dung lượng: 219.0 KB
Số lượt tải: 12
Số lượt thích: 0 người
Tuần 33 Ngày soạn: 01/ 04 / 14
Tiết 156,157 Ngày dạy: / 04 /14
TỔNG KẾT NGỮ PHÁP (tt)
I. Mục tiêu cần đạt: Giúp HS
1. Kiến thức:
Hệ thống hoá kiến thức về câu đã học ở lớp 6 -> 9
2. Kĩ năng:
- Tổng hợp kiến thức về câu.
- Nhận biết và sử dụng thành thạo những kiểu câu đã học.
3. Thái độ:
Nghiêm túc học tập & ý thức vận dụng một cách đúng đắn trong văn bản
II. Chuẩn bị:
GV: sgk, sgv, giáo án, tài liệu CKT, tài liệu tham khảo
HS: sgk, bài soạn
III. Các bước lên lớp:
1. Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số, vệ sinh, bài soạn, đồ dùng học tập
Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới: GV giới thiệu bài mới

Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung


Hoạt động 1: Ôn tập về thành phần chính & thành phần phụ

GV HD & yc HS lên bảng làm bài tập 1 trong sgk






GV nhận xét chung:










GV HD & yc HS lên bảng làm bài tập 2 trong sgk

GV nhận xét chung







Hoạt động 2: HD HS ôn tập về thành phần biết lập
Bước 1: GV HD HS thực hiện bài tập 1
GV HD & yc HS trả lời câu hỏi 1 trong sgk



GV nhận xét chung:






Bước 2: HD HS làm bài tập 2 trong sgk
? Tìm các thành phần biệt lập thích hợp?
GV nhận xét chung


Hoạt động 3: HD HS ôn tập về câu đơn
Bước 1: GV HD HS thực hiện bài tập 1
GV HD & yc HS trả lời câu hỏi 1 trong sgk


GV nhận xét chung













Bước 1: GV HD HS thực hiện bài tập 2
GV HD & yc HS trả lời câu hỏi 2 trong sgk


GV nhận xét chung









Hoạt động 4: Ôn tập về câu ghép
Bước 1: GV HD & yc HS làm bài tập 1 trong sgk

GV nhận xét chung:








Bước 2: GV HD & yc HS làm bài tập 2 trong sgk

GV nhận xét chung:



Bước 3: GV HD & yc HS làm bài tập 3 trong sgk

GV nhận xét chung:





Hoạt động 5: HD HS ôn tập về biến đổi câu
Bước 1: GV HD & yc HS làm bài tập 1 trong sgk
GV nhận xét chung:

Bước 2: GV HD & yc HS làm bài tập 2 trong sgk

GV nhận xét chung:







Bước 3: GV HD & yc HS làm bài tập 3 trong sgk

GV nhận xét chung:




Hoạt động 6: HD HS ôn tập về các kiểu câu ứng với những mục đích giao tiếp khác nhau
Bước 1: GV HD & yc HS làm bài tập 1 trong sgk
GV nhận xét chung:



Bước 2: GV HD & yc HS làm bài tập 2 trong sgk

GV nhận xét chung:





Bước 3: GV HD & yc HS về nhà làm bài tập 3 trong sgk




HS lắng nghe & lên bảng làm bài tập theo yc của GV
HS khác nhận xét, bổ sung:
- CN: nêu tên sự vật, h.tượng có đặc điểm, trạng thái...m.tả ở VN. Dấu hiệu trả lời câu hỏi ai? Aon gì? Cái gì?
- VN: có khả năng kết hợp với phó từ chỉ quan hệ t.gian & trả lời câu hỏi làm gì? ntn? là gì?
- TN: đứng đầu câu, cuối câu, đứng giữa CN, VN nêu hoàn cảnh về thời gian, không gian, cách thức, p.tiện, nguyên nhân, mục đích... diễn ra sự việc trong câu.
- Khởi ngữ: đứng trước CN, nêu đề tài của câu, có thể thêm quan hệ từ về, đối với
HS lên bảng làm bài tập 2 trong sgk
HS khác nhận xét, bổ sung

HS làm bài tập 1 trong sgk
HS khác nhận xét, bổ sung:
(1) Tình thái: cách nhìn của người nói đ/v sự việc được nói đến.
(2) Cảm thán: bộc lộ tâm lí của người nói
(3) Gọi – đáp
 
Gửi ý kiến