Tuần 1 ( Học 1 buổi )
Tuần 2 Luyện tập

I/ Yêu cầu :
Củng cố 4 phép tính trong phạm vi 100.000,tính giá trị biểu thức có chứa một chữ dạng đơn giản
II/Chuẩn bị :
Soạn đề bài-bảng phụ
III/Lên lớp:

Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò


1/Ổn định:
2/Luyện tập:
Bài ¼(vbt) Tính:
32758 + 48126 83379 - 52441
2105 : 5 1202 x 4

Theo dõi,giúp đỡ hs kém,gọi vài em trình bày
Bài 2/4(vbt) : Đặt tính rồi tính
24365 + 28072 ; 79423 - 5286
5327 x 3 ; 3328 : 4

Bài 3 /5(vbt ) Tìm x biết :
X + 527 = 1892 X - 631 = 361
X x 5 = 1085 X : 5 = 187
Y/C hs gọi tên x & nêu cách tìm

Bài 4(1/6 vbt) Gv đưa bảng phụ
Viết số thích hợp vào chỗ chấm theo mẫu
a)Nếu a = 10 thì 65 + a = 65 +… = …
Giá trị của biểu thức 65 + a với a = 10 là….
b)Nếu b = 7 thì 185 – b = 185 -….=…..
Giá trị của biểu thức 185 – b với b = 7 là …..
c)Nếu m = 6 thì 423 +m = 423 + …= …
Giá trị của biểu thức 423 +m với m = 6 là …
d)Nếu n =5 thì 185 : n = 185 : …= …..
Giá trị của biểu thức 185 :n với n = 5 là ….
Thu chấm một số vở - nhận xét sửa sai
3.Nhận xét tiết học




HS làm vbt
1hs lên bảng


HS làm vbt
1hs lên bảng



Hs làm b con (nhóm đôi )
2 hs lên bảng thực hiện nhóm đôi .
-Lắng nghe.

Hs đọc đề nghe hướng dẫn
làm vbt,1hs lên bảng








-Lắng nghe.
-Lắng nghe.



Tuần 3 : Khảo sát đầu năm.

Tuần 4 : Ôn luyện

I/Yêu cầu
Rèn cho hs kỹ năng về đọc , viết , xếp thứ tựcác số có đến 6 chữ số, so sánh các số có nhiều chữ số phân biệt hàng và lớp trong số.
II/Chuẩn bị:
Soạn đề bài.
III/Lên lớp:

Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò


1/Ổn định:
2/Luyện tập:
Bài 1 (4/8vbt): Viết tiếp vào chỗ chấm. Gv nêu đề
a)Số tám nghìn tám trăm linh hai viết là……..
b)Số hai trăm nghìn bốn trăm mười bảy viết là ………
c)Số chín trăm linh năm nghìn ba trăm linh tám viết là……………..
d)Số một trăm nghìn không trăm mười một viết là…

Bài 2(1/11vbt) Điền dấu > , < , = .Thích hợp vào dấu chấm . Gv nêu đề
687653 …… 98978 ; 493701……. 654702
687653……. 687599 ; 700000…… 69999
857432……. 857432 ; 857000 …… 856999
Cho hs nêu cách so sánh rối thực hiện

Bài 3 (3/11vbt) Đưa bảng phụ
Cho HS làm nhóm đôi , ghi chữ cái chọn vào bảng con
Dãy số được viết theo thứ tự từ bé đến lớn :
89124 ; 89259 ; 89194 ; 89295
98194 ; 89124 ; 89295 ; 89259
89295 ; 89259 ; 89124 ; 89194
89124 ; 89194 ; 89259 ; 89295

GV kiểm tra , nhận xét sửa sai
3/nhận xét tiết học



HS dùng VBT thực hiện






Hs làm bảng con







-Đọc đề bài , thực hiện nhóm đôi vào bảng con .





-Lắng nghe.
-Lắng nghe.




Tuần 5 : Ôn luyện

I/Yêu cầu
Rèn cho hs kỹ năng về đọc , viết , xếp thứ tựcác số có đơn vị kèm theo , giải toán có lời văn .
II/Chuẩn bị:
Soạn đề bài.
III/Lên lớp:

Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1/Ổn định:
2/Luyện tập:
Bài 1 : Bốn em Tùng , Việt , Lan , Bình có chiều cao như sau : Tùng : 112 cm ; Việt : 120 cm ; Lan : 1 m 14 cm ; Bình : 1 m 18 cm .
a)Chiều cao của mỗi ban là bao nhiêu Cm ?
b)Chiều cao trung bình của các bạn là bao nhiêu ?
-Gọi 1 số nhóm