Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

toan hoc lop 6

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trương Nguyễn Hưu Phước
Ngày gửi: 16h:30' 27-01-2013
Dung lượng: 229.4 KB
Số lượt tải: 4
Số lượt thích: 0 người

Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô về dự giờ,
thăm lớp 11C.


Bài giảng chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11


GV: Nguyễn Thị Châu
Tổ tự nhiên
Bài 3: Đường thẳng và mặt phẳng song song
I. Vị trí tương đối của đường thẳng và mặt phẳng
Cho đường thẳng d và mặt phẳng
I.Vị trí tương đối của đường thẳng và mặt phẳng
d
d
d
M
d và có điểm chung duy nhất M
d và có từ 2 điểm chung trở lên
d và không có điểm chung

Bài 3: Đường thẳng và mặt phẳng song song

1.Định lí 1(CM đường thẳng song song mặt phẳng):








CM:
Gọi
Ta có
Nếu thì
,hay mâu thuẫn
Vậy
d
d’
I.Vị trí tương đối của đường
thẳng và mặt phẳng
II.Tính chất
1.Định lí 1
II.Tính chất

Bài 3: Đường thẳng và mặt phẳng song song
I.Vị trí tương đối của đường
thẳng và mặt phẳng
II.Tính chất
1.Định lí 1

Ví dụ: Cho tứ diện ABCD. Gọi M, N, P lần lượt là trung điểm của AB, AC, AD. C/m: MN, NP, PM song song với (BCD)
Chứng minh
*C/m MN // (BCD)
Ta có M, N lần lượt là trung điểm của AB, AC nên MN là đường
trung bình của tam giác ABC

Mà

*C/m tương tự, ta có:
A
M
N
P
B
C
D
B
C
M
N
P
A
D
Bài 3: Đường thẳng và mặt phẳng song song
I.Vị trí tương đối của đường
thẳng và mặt phẳng
II.Tính chất
1.Định lí 1



2. Định lí 2


2. Định lí 2
a
b
Bài 3: Đường thẳng và mặt phẳng song song
I.Vị trí tương đối của đường
thẳng và mặt phẳng
II.Tính chất
1.Định lí 1



2. Định lí 2



VD: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là một tứ giác lồi. Gọi O là giao điểm của AC và BD, mp(P) đi qua O, song song với AB và SC.
a,Xỏc d?nh giao tuy?n c?a (P) v?i cỏc mp(ABCD),(SBC),(SAB)
b,T? dú xỏc d?nh thi?t di?n c?a hỡnh chúp c?t b?i (P).Thi?t di?n là hỡnh gỡ?
O
D
C
B
A
S
Bài 3: Đường thẳng và mặt phẳng song song
Bài giải

Ta có



Suy ra d qua O và song song với AB.
Gọi M, N lần lượt là giao điểm của d
và AD, BC. Khi đó


Ta có




Ta có




Vậy thiết diện là hình thang MNHK(vì MN//AB//HK)
























Vậy thiết diện là hình thang MNHK(vì MN//AB//HK)



VD: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là một tứ giác lồi. Gọi O là giao điểm của AC và BD, mp(P) đi qua O, song song với AB và SC.
a,Xỏc d?nh giao tuy?n c?a (P) v?i cỏc mp(ABCD) , (SBC), (SAB)
bT? dú xỏc d?nh thi?t di?n c?a hỡnh chúp c?t b?i mp(P). Thi?t di?n là hỡnh gỡ?















S
A
B
C
D
O
M
N
H
K
Bài 3: Đường thẳng và mặt phẳng song song
I.Vị trí tương đối của đường
thẳng và mặt phẳng
II.Tính chất
1.Định lí 1



2. Định lí 2

Củng cố:
? Cách CM đường thẳng song song với mặt phẳng
? Cách CM 2 đường thẳng song song
? Bài tập: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành.Gọi M, N lần lượt thuộc SA, SD sao cho MN // AD.
a, C/m: MN // (ABCD)
b, Gọi (P) là mặt phẳng chứa AN và song song với CD. Tìm giao tuyến của (P) và (ABCD)?
c, Xác định thiết diện của hình chóp cắt bởi (P)?
A
B
C
D
M
N
S
Q
Chúc các thầy cô và các em đạt được kết quả cao trong dạy và học!
 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓