TOÁN
Tiết 124: TÌM PHÂN SỐ CỦA MỘT SỐ
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức
- Biết cách tìm phân số của một số.
- Thực hiện giải được các bài toán dạng tìm phân số của một số
2. Năng lực
- Năng lực tự học, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL tư duy - lập luận logic
3. Phẩm chất
- Chăm chỉ, Trách nhiệm và tích cực trong thực hiện các hoạt động
- Trung thực trong học tập
- Tự giác, cẩn thận, trình bày bài sạch sẽ
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng
- GV: Bài giảng,...
- HS: SGK, vở Toán, bút,...
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1. Hoạt động 1: Khởi động
* Cách tiến hành:

- Trò chơi: Lấy kẹo cho Ếch




+ Câu 1: Tính
4
5 x
2
3

+ Câu 2: Tính 3 x
4
5

+ Câu 3: Một rổ cam có 12 quả. Hỏi
1
3 số cam trong rổ là bao nhiêu quả?
- GV nhận xét, kết luận và giới thiệu bài: Trò chơi vừa rồi đã giúp các em củng cố về phép nhân 2 phân số và dạng toán tìm một trong các phần bằng nhau của mọt số đã học ở lớp 3. Khi học về PS các em biết thêm nhiều dạng toán mới. Tìm PS của một số cũng là một dạng toán có liên quan đến PS. Bài học hôm nay sẽ giúp các em làm quen và biết giải dạng toán này.
- TBHT điều hành lớp trả lời, nhận xét
+ Hướng dẫn các bạn chơi: Cùng ếch tham gia trả lời câu hỏi. Với mỗi câu trả lời đúng ếch con sẽ nhận được một viên kẹo
-
4
5 x
2
3 =
8
15

- 3 x
4
5 =
12
5

- 4 quả

2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
* Cách tiến hành:

- GV nêu bài toán: Một rổ cam có 12 quả. Hỏi 2/3 số cam trong rổ là bao nhiêu quả?
+ Bài toán cho biết gì? Và yêu cầu gì?

+ 1/3 của 12 quả cam là mấy quả cam?

+ Các em hiểu như thế nào về
2
3 số cam trong rổ?
+ Vậy tìm
2
3 số cam trong rổ nghĩa là chúng ta tìm
2
3 của 12 quả cam. Các em hãy thử suy nghĩ và tìm kết quả cho cô nào?




- GV nhận xét: Muốn tìm
2
3 số cam trong rổ ta lấy
1
3 số cam là 4 quả nhân với 2 (vì
2
3 gấp
1
3 2 lần). Vậy
2
3 số cam trong rổ là 8 quả.
- Với cách giải này thì chúng ta phải đi tìm từng phần nhỏ. Tìm
1
3
số cam rồi dựa vào đó ta mới tìm
2
3 số cam trong rổ. Vậy ta có thể tìm
2
3 số cam trong rổ theo cách sau:
12 x /  = 8 (quả).
- GV yêu cầu HS trình bày bài giải.



-Vậy/số cam trong rổ là 8 quả, hay nói cách khác /của 12 là 8.
* Vậy muốn tính
của 12 ta làm như thế nào?


VD: Hãy tính
của 15.
Hãy tính / của 24.
- Qua VD này ai có thể rút ra cho cô: Muốn tìm PS của một số ta làm như thế nào?
GV Kết luận: Muốn tìm phân số của một số ta lấy số đó nhân với phân số.
- GV mời HS nhắc lại
Chuyển ý: Chúng ta sẽ vận dụng các kiến thức vừa học để hoàn thành một số bài tập.
- HS trả lời các câu hỏi:


- Bài toán cho biết trong rổ có12 quả cam .Yêu cầu tính 2/3  số cam trong rổ.
+ 1/3 của 12 quả cam là: 12 : 3 = 4 (quả)

2
3
số cam trong rổ chính là
2
3 của 12 quả cam.
- Có 3 cách:
+Cách 1: HS đếm
+Cách 2: Thực hiện phép tính

1
3 số cam trong rổ là :12 : 3 = 4 (quả)

2
3 số cam trong rổ là: 4 x 2 = 8 (quả)
+Cách 3: Thực hiện phép nhân 12 x/ = 8 (