Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

toán 4 tuần 4

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Ngọc Quyền
Ngày gửi: 21h:29' 03-10-2009
Dung lượng: 147.0 KB
Số lượt tải: 15
Số lượt thích: 0 người
Tiết 4 Toán
So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên
I.Mục tiêu:
-Bước đầu biết hệ thống hóa một số hiểu biết ban đầu về so sánh hai số tự nhiên, xếp thứ tự các số tự nhiên.
II.Đồ dùng dạy - học:
-GV: Bảng nhóm (2 tờ)
-HS: SGK, bảng con
III.Hoạt động dạy học:
Các HĐ chủ yếu
HĐ của GV
HĐ của HS
HTĐB

1.Ổn định lớp:
2.KTBC:


3.Bài mới:
GTB
HĐ1:So sánh số tự nhiên


































HĐ2: Xếp thứ tự các số tự nhiên :













HĐ3:Thực hành















4. Củng cố:

5. Dặn dò:
Cho hs hát.
Y/c hs làm lại BT2 của tiết trước.
Nxét ghi điểm.

GT tên bài ghi tựa
- Hãy so sánh hai số 100 và 99.
-Số 99 có mấy chữ số ?
-Số 100 có mấy chữ số ?
-Số 99 và số 100 số nào có ít chữ số hơn, số nào có nhiều chữ số hơn ?

-Khi so sánh hai số tự nhiên với nhau, căn cứ vào số các chữ số của chúng ta có thể rút ra kết luận gì ?
-y/c HS nhắc lại kết luận
-Y/c hs so sánh các cặp số: 123 và 456; 7891 và 7578; ..
-Có nhận xét gì về số các chữ số của các số trong mỗi cặp số trên.
-Như vậy em đã tiến hành so sánh các số này với nhau như thế nào ?




-Hãy nêu cách so sánh 123 với 456.

-Nêu cách so sánh 7891 với 7578.



-Hai số có cùng số các chữ số đều bằng nhau thì như thế nào với nhau ?
- Nêu các số tự nhiên 7698, 7968, 7896, 7869 và y/c:
+Hãy xếp các số trên theo thứ tự từ bé đến lớn.
+Hãy xếp các số trên theo thứ tự từ lớn đến bé.
-Số nào lớn nhất, số nào bé nhất
-Vậy với một nhóm các số tự nhiên, chúng ta luôn có thể sắp xếp chúng theo thứ tự từ bé đến lớn, từ lớn đến bé. Vì sao ?
-Y/c HS nhắc lại kết luận

BT1 (cột 1)
-GV yêu cầu HS tự làm bài vào vở,gọi 1 hs lên làm.

-GV chữa bài
-NX cho điểm HS.
BT2 (a,c)
-GV y/c HS làm bài vào vở, phát bảng nhóm cho 2 hs làm.


-NX ghi điểm HS
BT3:(a)
- y/c HS làm vào bảng con
-NX tuyên dương HS
-Gọi hs nêu lại cách so sánh 2 số
Dặn hs chuẩn bị tiết sau.
Nhận xét tiết học.


-2 hs thực hiện





-Có 2 chữ số.
- Có 3 chữ số.


-Số 99 có ít chữ số hơn, số 100 có nhiều chữ số hơn.

-Số nào có nhiều chữ số hơn thì lớn hơn, số nào có ít chữ số hơn thì bé hơn.
3 hs nhắc lại.
So sánh và nêu kết quả: 123 <456; 7891 > 7578.

-Các số trong mỗi cặp số có số chữ số bằng nhau.
-So sánh các chữ số ở cùng một hàng lần lượt từ trái sang phải. Chữ số ở hàng nào lớn hơn thì số tương ứng lớn hơn và ngược lại chữ số ở hàng nào bé hơn thì số tương ứng bé hơn.
-So sánh hàng trăm 1 < 4 nên123<456 hay 4 > 1 nên 456 > 123.
-Hai số cùng có hàng nghìn là 7 nên ta so sánh đến hàng trăm. Ta có 8 > 5 nên 7891 > 7578 hay 5 < 8 nên 7578 < 7891.


-Thì hai số đó bằng nhau.



+7689,7869, 7896, 7968.

+7986, 7896, 7869, 7689.

-Lớn 7986 ; Bé 7689

.

-Vì ta luôn so sánh được các số tự nhiên với nhau.
-Nhắc lại kết luận như trong SGK.


1/ 1 HS lên bảng
 
Gửi ý kiến