rèn toán: luyện tập về các số có 6 chữ số.
I. Mục tiêu :
+ Rèn kỹ năng đọc, viết số có đến sáu chữ số .
+ Rèn kỹ năng đọc, viết số có đến sáu chữ số từ các chữ số cho trước.

II. Hoạt động trên lớp:

Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1. Nêu yêu cầu của tiết rèn toán
2. Tổ chức cho HS thực hành giải toán
* Bài 1:
- Gv yêu cầu hs làm bài vào vở.
- Gọi Hs nêu kết quả và nhận xét.

- Gv nhận xét, kết luận đáp án đúng.







* Bài 2:
- Yêu cầu Hs làm bài
- Gọi hs nêu kết quả + nhận xét
- Gv thống nhất kết quả đúng.

- Gv gọi Hs đọc số


* Bài 3
- Gọi Hs đọc đề bài
- Gv hướng dẫn cách làm (đặt câu hỏi gợi mở)
GV yêu cầu hs tự trình bày vào vở.
Gọi 1 hs trình bày trên bảng
Gọi Hs nhận xét
GV kết luận cách làm đúng.






- Gv kiểm tra tỉ lệ hs làm đúng

3. Nhận xét giờ học
- ý thức học bài
- Tinh thần phát biểu
- Tuyên dương Hs tích cực


-HS nghe GV giới thiệu bài.

- 1 hs nêu yêu cầu bài tập 1.
- Hs tự làm bài vào vở/7
- HS nêu miệng kết quả
- Hs nhận xét bài của bạn
+ 621 743: Sáu trăm hai mươi mốt nghìn bảy trăm bốn mươI ba.
+ 251 049: Hai trăm năm mươi mốt nghìn không trăm bốn mươi chín.
+ 150 051: Một trăm năm mươI nghìn không trăm năm mươI mốt.
+ 400 004: Bốn trăm nghìn không trăm linh bốn.

* Hs nêu yêu cầu BT 2
- Hs làm bài vào Vở thực hành/8
- Hs nêu kết quả + nhận xét.
a, 764 210.
b, 102 467.
- 2-3 em đọc các số vừa viết được



- Hs đọc đề bài
- Trả lời các câu hỏi theo mẫu
- Lớp trình bày vào Vở thực hành/8
- 1 Hs lên bảng
- Nhận xét

Số
Chữ số 9 ở hàng
Có giá trị

419 532
Nghìn
9 000

931 087
Trăm nghìn
900 000

205 390
Chục
90

798 621
Chục nghìn
90 000


- Hs có kết quả đúng, giơ tay





rèn toán: hàng và lớp.
I. Mục tiêu :
+ Rèn kỹ năng nhận diện, chia tách số có nhiều chữ số thành các lớp .
+ Rèn kỹ năng xác định giá trị của chữ số căn cứ vào vị trí của chữ số đó.
II. Hoạt động trên lớp:

Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1. Nêu yêu cầu của tiết rèn toán
2. Tổ chức cho HS thực hành giải toán
* Bài 1:
? Bài tập yêu cầu gì?

- Gv yêu cầu hs làm bài vào vở.
- Gọi Hs nêu kết quả và nhận xét.

- Gv nhận xét, kết luận đáp án đúng.
a, Số 987 654 có:

b, Số 456 789 có:

c, Số 207 053 có:

d, Số 100 001 có:

* Bài 2:
- Yêu cầu Hs làm bài
- Gọi hs nêu kết quả + nhận xét
- Gv thống nhất kết quả đúng.





? Muốn xác định được giá trị của từng chữ số ta căn