Toán:
55 – 8 , 56 -7 , 37 – 8 , 68 - 9
I. Mục tiêu:
Giúp HS
- Biết thực hiện phép trừ có nhớ dạng 55 – 8 , 56 – 7 , 37 – 8 , 68 - 9
- Củng cố về tìm số hạng trong tổng
- Củng cố vẽ hình theo mẫu
II. Đồ dùng:
- Bộ đồ dùng dạy học
III. Các hoạt động dạy học:
A/ Kiểm tra bài cũ
- 2 HS lên bảng.
- Lớp nhận xét
- GV NX - đánh giá



Đọc bảng 15 , 16 , 17 , 18 trừ đi một số


B/ Bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Thực hiện các phép tính
- Giáo viên đưa phép tính
- GV yêu cầu HS thực hiện vào nháp
- HS nêu cách tính


- Tương tự với các phép tính còn lại

3. Luyện tập:
Bài 1:HS làm bài cá nhân.
-3 HS lên bảng làm bài
- Chữa bài :
+HS đọc lại các phép tính
+ NX Đ- S
+ Đổi vở đối chiếu – GV kiểm tra xác suất


GV: Vận dụng cách tính vừa học để giải bài tập dạng này





Bài 2:- HS nêu yêu cầu
- HS làm bài vào vở.- 2 HS chữa bài trên bảng.
- Chữa bài :+ NX Đ- S
+ Giải thích cách làm bài
+ Dưới lớp đọc bài làm


GV : Nêu cách tìm số hạng trong một tổng

Bài 3:- HS nêu yêu cầu- HS làm bài vào vở
- GV tổ chức trò chơi: 2 HS thi xem ai nhanh hơn là thắng cuộc
- Chữa bài :+ NX bài trên bảng
+ Đổi chéo vở kiểm tra – GV kiểm tra xác suất
GV: Lưu ý cách kẻ đoạn thẳng , vẽ hình

4. Củng cố, dăn dò:
- HS nêu cách tính 55 – 8,56 – 7,37 – 8, 68 - 9
- GV nhận xét giờ học
- Dặn học sinh chuẩn bị bài sau.



55- 8
55 .5 không trừ được 8 lấy 15 trừ 8 -87 bằng viết 7nhớ 1
-------- . 5 trừ 1 bằng 4 viết 4
47



Bài 1: Tính
45 75 95 65
-9 -6 -7 -8
------ ------- ---------- ----------


66 96 36 56
-7 -9 -8 -9
------ ------- ---------- ----------



87 77 48 58
-9 -8 -9 -9
------ ------- ---------- ----------

Bài 2: Tìm x

x + 9 = 27 7 + x = 35



x + 8 = 46



Bài 3: Vẽ hình theo mẫu





 ------------------------------------