KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Ngày soạn:.......................... * Tiết PPCT: 01 Tuần: 01
Ngày dạy:.......................... * Khối: 1
TÊN BÀI: TỔ CHỨC LỚP - TRÒ CHƠI
----0o0---- I. Mục tiêu, yêu cầu:
1. Mục tiêu:
- Phổ biến nội quy tập luyện, biên chế tổ học tập, chọn cán sự bộ môn.
- Chơi trò chơi: “Diệt các con vật có hại”.
2. Yêu cầu:
- HS bước đầu biết được một số nội quy tập luyện cơ bản.
- Biết làm theo GV sửa lại trang phục cho gọn gàng khi tập luyện.
- HS bước đầu biết cách chơi trò chơi.
II. Địa điểm, phương tiện:
1. Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch sẽ nơi tập luyện.
2. Phương tiện: Giáo viên chuẩn bị 1 còi, tranh ảnh một số con vật.
III. Tiến trình Dạy – Học:

NỘI DUNG
LVĐ
PHƯƠNG PHÁP
TỔ CHỨC


1. Phần mở đầu:
- GV tập hợp HS thành 2-4 hàng dọc (mỗi hàng 01 tổ) sau đó cho quay thành hàng ngang, phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Gv nhận .
- Hs vỗ tay, hát.
- Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp 1-2, 1-2 …

3p-5p

xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
(Gv


 2. Phần cơ bản:
- Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự bộ môn
- Phổ biến ngắn gọn nội quy tập luyện:
+ Phải tập hợp ở ngoài sân trường dưới sự điều khiển của cán sự.
+ Trang phục gọn gàng, nên đi giày dép có quay hậu, không đi dép lê.
+ Bắt đầu giờ học đến kết thúc giờ học ai muốn ra vào lớp phải xin phép. Khi GV cho phép mới được ra vào lớp.
HS sửa lại trang phục: GV cho học sinh để giày dép gọn gàng vào nơi quy định và chỉ cho học sinh biết thế nào là trang phục gọn gàng.



- Trò chơi: “Diệt các con vật có hại ”
GV nêu tên trò chơi, hỏi để học sinh trả lời xem những con vật nào có hại, có ích (nên kết hợp cho học sinh xem tranh).
Thống nhất với cả lớp khi gọi tên các con vật có hại thì cả lớp đồng thanh hô: “Diệt!, Diệt!, Diệt!”, còn tên các con vật có ích thì đứng im, ai hô “Diệt” là sai.
Sau đó GV gọi tên 1 số con vật cho học sinh quen dần với cách chơi.


22p-25p
 GV dự kiến để HS quyết định. Chọn cán sự bộ môn là lớp trưởng, có sức khoẻ, nhanh nhẹn, hoạt bát, thông minh. Tổ tập luyện thường là tổ học , tổ trưởng có các tiêu chuẩn gần như cán sư bộ môn hoặc lớp trưởng, có thể sau 01 vài tiết mới chọn.
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
(Gv


- HS chơi trò chơi
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
(Gv






3. Phần kết thúc:
- Giáo viên cùng HS hệ thống bài.
- Giáo viên nhận xét giờ học. - Giáo viên dặn dò bài tập về nhà.
- Giáo viên kết thúc giờ học bằng cách hô: “Giải tán”, HS hô to “Khoẻ”.


3p-5p
- Cả lớp cùng hát bài: Chiếc khăn tay.

xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
(Gv



Duyệt của BGH:
Hòa Hiệp, ngày … tháng … năm … Duyệt của trưởng Nguyễn Phạm Xuân Thảo