bài 26:tinh hinh xa hoi...(good)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phan Trọng Nghĩa
Ngày gửi: 08h:59' 28-02-2009
Dung lượng: 45.5 KB
Số lượt tải: 138
Nguồn:
Người gửi: Phan Trọng Nghĩa
Ngày gửi: 08h:59' 28-02-2009
Dung lượng: 45.5 KB
Số lượt tải: 138
Số lượt thích:
0 người
Tiết: 32 (23/2/2009)
Bài 26: Tình hình xã hội ở nửa đầu thế kỉ XIX và cuộc đấu tranh của nhân dân
I)Mục tiêu bài học:
Sau khi học xong bài học yêu cầu HS nắm được:
1)Về kiến thức:
- Giúp HS hiểu đầu thế kỉ XIX tình hình chính trị xã hội Việt Nam dần trở lại ổn định, nhưng mâu thuẫn giai cấp vẫn không dịu đi.
- Cuộc đấu tranh của nhân dân diễn ra liên tục và mở rộng ra hầu hết cả nước, lôi cuốn cả một bộ phận binh lính.
2)Về tư tưởng tình cảm
- Bồi dưỡng kiến thức trách nhiệm với nhân dân, quan tâm đến đời sống cộng đồng.
3)Kỹ năng
- Tiếp tục rèn kỹ năng phân tích, tổng hợp, nhận xét đánh giá.
II)Thiết bị, tài liệu dạy – học:
- Bản đồ Việt Nam.
- Một số câu thơ, ca dao về cuộc sống của nhân dân ta dưới thời Nguyễn.
III)Tiến trình tổ chức dạy – học:
1)Kiểm tra bài cũ:
Câu 1: Trình bày quá trình hoàn chỉnh bộ máy Nhà nước thời Nguyễn. Nhận xét của em về tổ chức bộ máy nhà nước thời Nguyễn?
Câu 2: Tình hình công thương nghiệp thời Nguyễn?
2)Dẫn dắt vào bài mới:
Để hiểu được tình hình kinh tế và những chính sách nội trị và ngoại trị của nhà Nguyễn có tác động như thế nào đến tình hình xã hội? Chúng ta cùng tìm hiểu bài 26.
3)Tổ chức các hoạt động dạy – học:
Hoạt động cuả thầy và trò
Kiến thức cơ bản
*Hoạt động 1: Cá nhân
- GV giảng giải: Nhà Nguyễn lên ngôi sau một giai đoạn nội chiến ác liệt, tình hình chính trị – xã hội phức tạp, chế độ phong kiến đang trên bước đường suy tàn. Bản thân nhà Nguyễn lại đại diện cho tập đoàn phong kiến thống trị cũ, vì vậy đã chủ trương duy trì tình trạng kinh tế xã hội cũ, tăng cường tính chuyên chế nhằm bảo vệ quyền thống trị của mình.
Trong bối cảnh lịch sử đó các giai cấp trong xã hội Việt Nam không có gì thay đổi song tình hình các giai cấp và mối quan hệ giữa các giai cấp trong xã hội ít nhiều có sự biến đổi.
- HS nghe, ghi nhớ.
*Hoạt động 2 cả lớp-cá nhân
- GV hãy cho biết sự phân hoá sự phân hoá các giai cấp trong xã hội Việt Nam dưới thời Nguyễn?
- HS theo dõi SGK trả lời câu hỏi.
- GV có thể giảng giải thêm về tình hình của các giai cấp trong xã hội và tệ nạn tham quan địa chủ cường hào ức hiếp nhân dân thời Nguyễn.
GV trích đọc các câu ca dao, lời vua Tự Đức trong SGK để minh hoạ.
+ Nhà nước còn huy động sức người, sức của để phục vụ những công trình xây dựng kinh thành, lăng tẩm, dinh thự...
- HS nghe, ghi chép.
*Hoạt động 3: Cả lớp - cá nhân
- GV: Trong bối cảnh vua, quan như vậy, đời sống của nhân dân ra sao?
- HS theo dõi SGK trả lời.
- GV bổ sung đọc bài vè của người đương thời nói về
Bài 26: Tình hình xã hội ở nửa đầu thế kỉ XIX và cuộc đấu tranh của nhân dân
I)Mục tiêu bài học:
Sau khi học xong bài học yêu cầu HS nắm được:
1)Về kiến thức:
- Giúp HS hiểu đầu thế kỉ XIX tình hình chính trị xã hội Việt Nam dần trở lại ổn định, nhưng mâu thuẫn giai cấp vẫn không dịu đi.
- Cuộc đấu tranh của nhân dân diễn ra liên tục và mở rộng ra hầu hết cả nước, lôi cuốn cả một bộ phận binh lính.
2)Về tư tưởng tình cảm
- Bồi dưỡng kiến thức trách nhiệm với nhân dân, quan tâm đến đời sống cộng đồng.
3)Kỹ năng
- Tiếp tục rèn kỹ năng phân tích, tổng hợp, nhận xét đánh giá.
II)Thiết bị, tài liệu dạy – học:
- Bản đồ Việt Nam.
- Một số câu thơ, ca dao về cuộc sống của nhân dân ta dưới thời Nguyễn.
III)Tiến trình tổ chức dạy – học:
1)Kiểm tra bài cũ:
Câu 1: Trình bày quá trình hoàn chỉnh bộ máy Nhà nước thời Nguyễn. Nhận xét của em về tổ chức bộ máy nhà nước thời Nguyễn?
Câu 2: Tình hình công thương nghiệp thời Nguyễn?
2)Dẫn dắt vào bài mới:
Để hiểu được tình hình kinh tế và những chính sách nội trị và ngoại trị của nhà Nguyễn có tác động như thế nào đến tình hình xã hội? Chúng ta cùng tìm hiểu bài 26.
3)Tổ chức các hoạt động dạy – học:
Hoạt động cuả thầy và trò
Kiến thức cơ bản
*Hoạt động 1: Cá nhân
- GV giảng giải: Nhà Nguyễn lên ngôi sau một giai đoạn nội chiến ác liệt, tình hình chính trị – xã hội phức tạp, chế độ phong kiến đang trên bước đường suy tàn. Bản thân nhà Nguyễn lại đại diện cho tập đoàn phong kiến thống trị cũ, vì vậy đã chủ trương duy trì tình trạng kinh tế xã hội cũ, tăng cường tính chuyên chế nhằm bảo vệ quyền thống trị của mình.
Trong bối cảnh lịch sử đó các giai cấp trong xã hội Việt Nam không có gì thay đổi song tình hình các giai cấp và mối quan hệ giữa các giai cấp trong xã hội ít nhiều có sự biến đổi.
- HS nghe, ghi nhớ.
*Hoạt động 2 cả lớp-cá nhân
- GV hãy cho biết sự phân hoá sự phân hoá các giai cấp trong xã hội Việt Nam dưới thời Nguyễn?
- HS theo dõi SGK trả lời câu hỏi.
- GV có thể giảng giải thêm về tình hình của các giai cấp trong xã hội và tệ nạn tham quan địa chủ cường hào ức hiếp nhân dân thời Nguyễn.
GV trích đọc các câu ca dao, lời vua Tự Đức trong SGK để minh hoạ.
+ Nhà nước còn huy động sức người, sức của để phục vụ những công trình xây dựng kinh thành, lăng tẩm, dinh thự...
- HS nghe, ghi chép.
*Hoạt động 3: Cả lớp - cá nhân
- GV: Trong bối cảnh vua, quan như vậy, đời sống của nhân dân ra sao?
- HS theo dõi SGK trả lời.
- GV bổ sung đọc bài vè của người đương thời nói về
 








Các ý kiến mới nhất