Bài 2: Thông tin và dữ liệu
Quỳnh lưu, ngày 10 tháng 09 năm 2007
Mục tiêu:
Kiến thức.
Cũng cố sự hiểu biết ban đầu về Tin học và máy tính
Nắm được khái niệm thông tin, dữ liệu và các đơn vị đo lượng thông tin.
Hiểu cách mã hoá thông tin và cách biểu diễn các dạng thông tin trong máy tính theo nguyên lý mã hoá nhị phân
kỷ năng.
Biết cách sử dụng bảng mã ASCII để mã hoá ký tự, xâu ký tự, số nguyên.
Biết chuyển đổi biểu diễn số giữa các hệ đếm: Thập phân, nhị phân và hexa.
Biểu diễn được số nguyên và viết được số thực dưới dạng dấu phẩy động.
Thái độ.
Rèn luyện ý thức học tập, ham thích tìm hiểu.
Rèn luyện tư duy khoa học, tư duy logic
Chuẩn bị.
Giáo viên:
Nghiên cứu bài đọc thêm “Tin học có phải là khoa học” – Sách giáo viên – trang 45
Các đồ dùng dạy học cơ bản như bảng, phấn, một số bài tập chuyển đổi, biểu diễn số giữa các hệ đếm, phiếu dạy học.
Học sinh:
Xem trước nội dung bài “Thông tin và dữ liệu” – SGK và chuẩn bị một số nội dung cần cho hoạt động trên lớp.
Tiến hành bài học:
Tiết 1.
Hỏi bài cũ:
Em hãy nêu những đặc tính và vai trò của máy tính điện tự trong đời sống xã hội?


Đặt vấn đề:
Trong cuộc sống xã hội, sự hiểu biết về một thực thể nào đó càng nhiều thì những suy đoán về thực thể đó càng chính xác:
Ví dụ: Một đám mây đen hay những con chuồn chuồn bay thấp báo hiệu cho một cơn mưa sắp đến. Đó là thông tin. Hay biểu đồ thống kê hàng tháng của một phân xưởng nói lên thông tin về năng suất lao động của phân xưởng đó. Hay nốt nhạc trong bản Sô nát “ánh trăng” của Beethoven làm người nghe cảm nhận được sự tươi mát êm dịu của đêm trăng đó là những thông tin tác giả truyền đạt lại cho người nghe. Vậy thông tin là gì? và dữ liệu là gì? Chúng ta sẽ tìm hiểu trong nội dung của bài mới.
Khái niệm thông tin và dũa liệu.
Hoạt động 1: Cung cấp cho học sinh khái niệm về thông tin.
Nội dung.
* Thông tin: Thông tin của một thực thể là những hiểu biết có thể có được về thực thể đó.
Chính xác hơn: Thông tin là sự phản ánh các hiện tượng, sự vật của thế giới khách quan và các hoạt động của con người trong đời sống xã hội.
Ví dụ: Bạn Nam 16 tuổi, cao 1m65, đó là thông tin về Nam.
* Dữ liệu
- Là thông tin đã được đưa vào máy tính.
Tiến hành hoạt động.

Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của học sinh

GV: Đưa ra các ví dụ về các dạng thông tin để học sinh t