Tiết : 1
Bài: Chương 1: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC
§1: TIN HỌC LÀ MỘT NGÀNH KHOA HỌC
Ngày:
I. Mục đích, yêu cầu:
1. Về kiến thức:
+ Biết tin học là một ngành khoa học: có đối tượng nội dung và phương pháp nghiên
cứu riêng. Biết máy tính vừa là đối tượng nghiên cứu vừa là công cụ.
+ Biết được sự phát triển mạnh mẽ của tin học do nhu cầu của xã hội.
+ Biết các đặt trưng ưu việt của máy tính.
+ Biết đuợc một số ứng dụng của tin học và máy tính điện tử trong các hoạt động
của đời sống.
2. kỹ năng:

3. Về thái độ:
+ Hứng thú , tích cực học tập môn tin học.
II. Chuẩn bị:
+ GV: - Đồ dùng dạy học của giáo viên: thước,phấn, thống câu hỏi để phát vấn, các ví dụ về ứng dụng tin học trong đời sống hàng ngày.
- Computer và projector (nếu có).
+ HS: - Dụng cụ học tập, đọc trước bài ở nhà
III. pháp:
+ Đàm thoại, nêu vấn đề, gợi mở và đan xen hoạt động nhóm.
IV. Tiến trình lên lớp:
(1’) 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số học sinh.
2. Kiểm tra bài củ:
Tiến trình bài học:
Chương 1: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC
§1: TIN HỌC LÀ MỘT NGÀNH KHOA HỌC

(10’) * Hoạt động 1: Sự hình thành và phát triển cả tin học
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
















1. Sự hình thành và phát triển của tin học.
( Tin học là một ngành khoa học mới hình thành nhưng có tốc độ phát triển mạnh mẽ và động lực cho sự phát triển đó là do nhu cầu khai thác tài nguyên thông tin của con người.
( Tin học dần hình thành và phát triển trở thành một ngàh khoa học độc lập với đối tượng, nội dung, phương pháp nghiên cứu riêng nhưng có một đặc thù là các ngiên cứu và triển khai các ứng dụng không tách rời việc sử dụng máy tính.
+ Chúng ta nhắc nhiều đến tin học nhưng nó thực chất là gì thì ta chưa đựoc biết hoặc những hiểu biết về nó là rất ít.
Khi ta nói đến tin học là ta nói đến máy tính cùng các dữ liệu trong máy được lưu trữ và xử lí phục vụ cho các mục đích khác nhau trong mỗi lĩnh vực của đời sống xã hội( như ngành y tế thì cần lưu trữ thông tin về bệnh nhân và bệnh án của người bệnh. Thư viện cần lưu trữ thôgn tin của sách, người mượn?Vậy tin học là gì? Trước tiên ta đi xem sự phát triển của tin học trong một vài năm gần đây.
+ Trong thực tế cho thấy tin học là ngành ra đời chưa được bao lâu nhưng những thành quả mà nó mang lạicho con người thì vô cùng lớn lao. Cùng với tin học hiệu quả của công việc được tăng lên rõ ràng, nhưng cũng chính từ nhu cầu khai thác tài nguyên của con người đã thúc đẩy cho tin học phát triển.
?. Hãy kể tên những ngành trong thực tế có dùng đến sự trợ giúp cuả tin học




+ Nghe giảng
























+ Trả lời câu hỏi



( 15’) * Hoạt động 2: Đặc tính và vai trò của máy tính điện tử

Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh









2. Vai trò và đặc tính của máy tính điện tử.


* Vai trò
( Ban đầu máy tính ra đời chỉ với mục đích cho tính toán đơn thuần, dần dần nó không ngừng được cải tiến và hộ trợ cho rất nhiều lĩnh vực khác nhau: y tế, giáo dục, giải trí…
( Ngày nay thì máy tính đã xuất hiện khắp nơi chúng hộ trợ hoặc thay thế con người trong một vài lĩnh vực.

* Đặc tính:
( Máy tính có thể làm việc 24/24 mà không mệt mỏi.
( Tốc độ xử lí thông tin nhanh.
( Độ chính xác cao.
( Máy tính có thể lưu trữ một lượng lớn thông tin trong một không gian hạn chế.
( Các máy tính cá nhân có thể liên kết với nhau thành một mạng và có thể chia sẽ dữ liệu giữa các máy với nhau.
( Máy tính ngày càng gọn