Tuần dạy: 13 Ngày soạn: 08/11/2014
Tiết PPCT: 13 Ngày dạy: 10/11/2014

BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 2
TẠO CẤU TRÚC BẢNG ( Tiết 2 )
I. Mục tiêu
1. Về kiến thức:
Thực hiện được các thao tác cơ bản: Khởi động và kết thúc Access, tạo cơ sở dữ liệu mới.
Nắm qui trình thiết kế bảng, biết nhận diện trường nào có thể đặt khóa chính, nếu không có trường đặt khóa chính chấp nhận để Access tạo trường khóa chính ID. Nắm một vài tính chất của trường (Field Properties): Field size, format, Caption.
2. Về kỹ năng:
Thiết kế bảng đơn giản, với một số tính chất trường nêu ở trên, biết cách khai báo khóa chính.
Biết chỉnh sửa cấu trúc bảng.
3. Về tư duy, thái độ: Tự giác, tích cực và chủ động trong thực hành.
II. Chuẩn bị của thầy và trò:
1. Giáo viên: Giáo án, SGK, phấn...
2. Học sinh: Xem bài trước, SGK, viết…
III. Phương pháp dạy học:
Vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học nhằm giúp HS chủ động, tích cực trong phát hiện, chiếm lĩnh tri thức, trong đó phương pháp chính được sử dụng là đàm thoại, thuyết trình, giảng giải.
IV. Tiến trình của bài học:
1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số.
2. Bài cũ: Không
3. Bài mới:
Bài 1: Khởi động Access, tạo CSDL mới với tên Quanli_HS. Trong CSDL tạo bảng Hoc_Sinh có các trường sau:
Field Name
Data Type
Field Size

Stt
Auto Number


MaSo
Number


HoDem
Text
20

Ten
Text
10

GioiTinh
Text
3

NgaySinh
Date/time


NoiSinh
Text
30

DiaChi
Text
30

DanToc
Text
7

DiemToan
Number


DiemLy
Number


DiemHoa
Number


DiemTin
Number


















Bài 2: Tạo bảng với các trường đã cho
Bài 3: Chuyển trường dân tộc thành trường địa chỉ

Field Name
Data Type

DiemVan
Number

DiemSu
Number

DiemDia
Number

DiemAnh
Number






Bài 4: Nhập một số bản ghi vào bảng sau




4. Củng cố: Nhận xét đánh giá thực hành.
5. Dặn dò: Làm bài tập SGK/ trang 47
6. Rút kinh nghiệm: