Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tin 12 - Bài cuối

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thành Nam
Ngày gửi: 10h:31' 20-08-2009
Dung lượng: 8.8 KB
Số lượt tải: 10
Số lượt thích: 0 người
Ngày soạn: 25/7/08 Người soạn: Nguyễn Văn Đô
Ngày dạy: Trường THPT Mù Cang Chải
Thời lượng: 90 phút

§ 13. bảo mật thông tin trong các hệ CSDL

I/ Mục đích, yêu cầu:
Biết khái niệm bảo mật và sự tồn tại các quy định, các điều luật bảo vệ thông tin;
Biết một số cách thông dụng bảo mật cơ sở dữ liệu;
Có ý thức đúng đắn trong việc sử dụng và bảo mật cơ sở dữ liệu.
II/ Chuẩn bị của thầy và trò
Giáo viên:
Chuẩn bị ví dụ gần gũi với học sinh, sử dụng phương pháp thuyết trình vấn đáp, nêu vấn đề giải quyết vấn đề, lấy học sinh làm trung tâm
Học sinh:
Kiến thức cũ Tin 10 bài 9, bài 22. Các loại kiến trúc của hệ CSDL và ưu nhược điểm của từng loại kiến trúc.
II/ Nội dung tiết dạy:
1. định tổ chức lớp:
Sĩ số: vắng:
2. Kiểm tra bài cũ:
1)Nêu khái niệm hệ CSDL phân tán và tập chung? so sánh
2) Khái niệm hệ CSDL phân tán thuần nhất và hỗn hợp? cho ví dụ minh hoạ
3. Tiến trình tiết dạy:

Hoạt động của GV
Nội dung
Hoạt động của HS






Hãy suy nghĩ đưa ra các VD cụ thể đã gặp trong cuộc sống chứng minh










Việc bảo mật thông tin có thể thực hiện bằng các giải pháp kĩ thuật cả phần cứng lẫn phần mềm. Tuy nhiên hiệu quả lại phụ thuộc rất nhiều vào các chủ chương, chính sách của chủ sở hữu thông tin và ý thức của người dùng







Hãy nêu một điều luật bảo mật thông tin mà em biết?


Các hệ QTCSDL đều có cơ chế cho phép nhiều người cùng khai thác CSDL . Tùy theo vai trò của người dùng mà được cấp quyền khác nhau để khai thác CSDL


GV phân tích đánh giá sự phù hợp của bảng phân quyền
Yêu cầu HS trả lời, điều gì sẽ sảy ra nếu không có bảng phân quyền đó?



Làm thế nào để hệ thống có thể biết được người đang tra cứu thông tin chính là người được khai báo trong đăng nhập hệ thống?









Làm thế nào để biết chắc chắn một bạn đến nhận vợt cầu lông là trong đội thi đấu?

Tiết 2:
Các thông tin quan trọng và nhạy cảm thường được lưu trữ dưới dạng mã hóa để giảm khả năng rò rỉ
Vídụ mã hóa theo quy tắc vòng tròn ở lớp10




Ngoài các giải pháp trên, người ta còn tổ chức lưu biên bản hệ thống






Hãy liên hệ với các việc cần ghi biên bản, nhật kí trong cuộc sống thường ngày và tác dụng của việc làm đó?

 Bảo mật trong CSDL là việc ngăn chặn các truy cập không được phép và hạn chế tối đa các sai sót của người dùng, đảm bảo thông tin không bị mất hoặc bị thay đổi ngoài ý muốn, không tiết lộ nội dung DL cũng như chương trình xử lý.

Các giải pháp bảo vệ chủ yếu:
-Chính sách và ý thức.
- Phân quyền
 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓