Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tin 10 HKI

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Võ Văn Diện
Ngày gửi: 08h:14' 26-08-2010
Dung lượng: 255.8 KB
Số lượt tải: 43
Số lượt thích: 0 người
Ngày soạn:06/09/2009
Tiết soạn: 8-9
THỰC HÀNH: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH
I. MỤC ĐÍCH
Kiến thức:
Biết được hệ thống tin học và ba thành phần của hệ thống tin học.
Sử dụng kiến thức đã học bài GIỚI THIỆU VỀ MÁY TÍNH để nhận biết các thiết bị của một máy tính.
Biết được cách khởi động và tắt máy. Bật /tắt một số thiết bị của máy.
Về kĩ năng:
Biết được một số thiết bị chính của máy tính và chức năng của chúng đối với sự hoạt động của máy tính.
3. Thái độ:
Nghiêm túc thực hành để nâng cao hiểu biết các bộ phận của máy, cách sử dụng máy.
Ý thức được việc sử dụng máy để bảo quản và khai thác hiệu quả chức năng của máy tính.
II. CHUẨN BỊ
Chuẩn bị phòng máy để thực hành.
Chuẩn bị nội dung thực hành và phân bố vị trí học sinh.
III. HIỆU QUẢ ĐẠT ĐƯỢC
Học sinh thấy được sự gắn kết giữa cấu tạo, chức năng và hoạt động của các thiết bị trong máy.
Thành thạo các thao tác về sử dụng máy( khởi động/tắt …). Biết kích hoạt một số chương trình.
IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
Ổn định lớp học:
Phổ biến nội dung cần thực hành.
3. Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

1. H/động 1: Cung cấp cho học nội dung cần thực hành.
- Nêu rõ nội dung học sinh cần thực hành.
- Cung cấp cho học sinh tài liệu để thực hành.
- Quản lí hoạt động học tập của học sinh và trực tiếp hướng dẫn học sinh thực hành những điều còn khó hiểu.
2. H/động 2: Nhận xét và nêu ra những ưu/khuyết điểm của buổi thực hành.
- Nêu nhận xét:
+ Trật tự của lớp.
+ Thái độ chấp hành và vận dụng kiến thức đã học
+ Những điều được và chưa được của học sinh.
=> Đưa ra kinh nghiệm để học sinh tiếp thu cho tiết thực hành tiếp theo.


- Lắng nghe và nhận biết nội dung.
- Nhận tài liệu và bắt đầu thực hành.
- Nghiêm túc thực hành và có ý kiến khi chưa hiểu.






+ Nghiêm túc nhận xét ưu khuyết điểm của lớp.

+ Rút ra bài học chung cho lớp.


Nội dung thực hành:
- Cho biết cách khởi động máy tính, màn hình một số thiết bị nếu khác (nếu có).
* Sử dụng phím:
- Phân biệt các nhóm phím.
- phân biệt việc gõ một phím và gõ tổ hợp phím bằng cách nhấn giữ.
- Gõ một dòng kí tự tùy chọn.
* Sử dụng chuột:
- Di chuyển chuột: thay đổi vị trí chuột.
- Nháy chuột: nhấn chuột trái rồi thả.
- Nháy đúp chuột: nháy chuột nhanh hai lần liên tiếp.
- Kéo thả thuột: nhấn giữ chuột trái, di chuyển chuột rồi thả ra.
- Nháy chuột phải: Nhấn chuột phải rồi thả.
* Xem độ phân giải và chế độ màu của màn hình.
- Nhấn chuột phải trên màn hình Desktop chọn Properties.
- Xuất hiện hộp thoại: Chọn Settings
E. CỦNG CỐ VÀ DẶN DÒ:
* Củng cố:
- Khởi động/ tắt máy phải theo trình tự thao tác.
- Sử dụng chụot và bàn phím phải đúng cách.
* Dặn dò:
- Đọc trước bài số 4 ( bài toán và thuật toán).
 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓