Tiết : 01 Ngày soạn : ..../...../...........
Tuần : ... Ngày giảng : ..../...../...........
§ 1. BÀI TIN HỌC LÀ MỘT NGÀNH KHOA HỌC
A. MỤC TIÊU
I. Kiến thức :
Trình bày sự ra đời và phát triển của ngành khoa học Tin học.
Đặc tính và vai trò của máy tính.
II. Thái độ :
Thấy được tầm quan trọng của tin học trong đời sống xã hội hiện nay và sự cần thiết phải biết Tin học của mỗi người.
B. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
Phương pháp thuyết trình gợi mở
Phương pháp vấn đáp.
C. CHUẨN BỊ
Giáo viên: Giáo án, tài liệu và dụng cụ dạy học.
Học sinh : Sách, vở và đồ dùng học tập
D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
I. Ổn định lớp : (1 phút) Kiểm tra sĩ số :
II.Nội dung bài dạy: (39 phút)
1. Đặt vấn đề :
Hiện nay xã hội ngày càng phát triển đi lên và đang xãy ra cuộc cách mạng Tin học hoá toàn cầu. Vậy Tin học nghiên cứu vấn đề gì? Nó hình thành và phát triển như thế nào?
2. Triển khai bài:
HOẠT ĐỘNG THẦY & TRÒ
NỘI DUNG KIẾN THỨC

HOẠT ĐỘNG 1 : Tìm hiểu sự hình thành và phát triển của Tin học

? Em hiểu thế nào về Tin học ?
HS : Là ngành KH nghiên cứu và sử dụng máy tính.
? Tin học được hình thành ntn?
HS : Do nhu cầu tính toán và xữ lí thông tin ngày càng lớn của con người.
? Vì sao bây giờ người ta nói về Tin học ở mọi lĩnh vực?
HS : Ngày nay Tin học được ứng dụng rộng rãi trong cuộc sống.
? Động lực thúc đẩy ngành Tin học phát triển mạnh mẽ là gì?
HS : Do nhu cầu khai thác thông tin của con người.
? Mục tiêu ngiên cứu của ngành Tin học là gì?
HS : Ứng dụng MTĐT.
? Có nên đồng nhất việc học Tin học với việc sử dụng MT không?
HS : Không. Vì...
? Ở bậc phổ thông kiến thức trọng tâm cần học là gì?
HS : Văn hóa Tin học
1. Sự hình thành và phát triển của Tin học.
- Do nhu cầu tính toán xữ lí lưu trữ thông tin ngày càng nhiều của con người đòi hỏi cần có một công cụ, ngành KH để phục vụ nó.
- Tin học được hình thành và phát triển thành một ngành KH độc lập có nội dung, mục tiêu, phương pháp, nghiên cứu riêng.
Tin học có ứng dụng rộng rãi trong hầu hết các lĩnh vực hoạt động của xã hội loài người.

- Ngành Tin học gắn liền với việc phát triển và sử dụng MTĐT.

HOẠT ĐỘNG 2 : Tìm hiểu đặc tính và vai trò của máy tính điện tử (MTĐT)

? MT có những đặc tính gì khiến nó trở thành công cụ không thể thiếu trong kỷ nguyên thông tin này?
HS :

GV : Phân tích các đặc tính của MTĐT




? Vai trò MT hiện nay là gì?
HS
GV : Phân tích vai trò và sự cần thiết phải biết Tin học.

2. Đặc tính và vai trò của MTĐT
* Đặc tính :
- MT có thể làm việc không mệt mỏi 24/24 giờ.
- Tốc độ xữ lí thông tin nhanh, chính xác và ngày càng được nâng cao.
- Lưu trữ lượng thông tin lớn trong không gian rất hạn chế.
- MT ngày càng gọn nhẹ, tiện dụng và rẻ
- Có thể liên kết thành mạng lớn.
* Vai trò :
- MTĐT là công cụ hổ trợ đắc lực cho ngành Tin học.
- Hiện nay người có kiến thức cần phải biết Tin học.

HOẠT ĐỘNG 3 : Tìm hiểu thuật ngữ “Tin học”


? Tóm lại Tin học được hiểu như thế nào?
HS :

GV

3. Thuật ngữ “Tin học”
Pháp : Informatique Anh : Informatics
Mỹ : Computer Sciense
*** “Tin học là một ngành KH có mục tiêu là phát triển và sử dụng MTĐT để nghiên cứu cấu trúc tính chất của thông tin, phương pháp thu thập, lưu trữ, tìm kiếm, biến đổi, truyền thông tin và ứng dụng vào các lĩnh vực khác nhau của đời sống xã hội.”

 IV. Cũng cố : (4 phút)
Cần nắm được sự hình thành và phát triển của Tin học như thế nào?
Đặc tính và vai trò của nó khiến nó không thể thiếu trong xã hội hiện nay.
Thuật ngữ Tin học.
V. Dặn dò : (1 phút)
- Học nắm kĩ bài củ, làm bài tập đầy đủ và chuẩn bị bài: