Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tiết 24 Tin 10

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thanh Thiên
Ngày gửi: 22h:34' 24-01-2009
Dung lượng: 210.5 KB
Số lượt tải: 14
Số lượt thích: 0 người

CHƯƠNG II: HỆ ĐIỀU HÀNH

Tiết 24
Bài 11: TỆP VÀ QUẢN LÍ TỆP


I). Mục tiêu bài học:

Về kiến thức:
Học sinh sau tiết học sẽ nắm được các vấn đề sau:
Nắm được khái niệm về tệp và thư mục.
Biết nguyên lí tổ chức lưu trữ tệp.
Biết các chức năng của hệ quản lí tệp.

Về thái độ:
Học sinh sẽ tò mò, thắc mắc về sự kỳ diệu của máy tính điện tử, từ đó gợi niềm say mê môn Tin học.
Hiểu được vai trò quan trọng của Tin học trong cuộc sống xã hội hiện đại.
Ý thức được nếu không có hiểu biết về Tin học thì khó có thể hoà nhập vào cuộc sống hiện đại.

II). Các phương pháp- phương tiện dạy học:

Phương pháp:
Phương pháp chủ yếu là thuyết trình, vấn đáp gợi mở, để học sinh tham gia tích cực vào bài học.

Phương tiện:
1. Chuẩn bị của giáo viên: Sách tin học 10, giáo án và các hình ảnh minh họa.
2. Chuẩn bị của học sinh : Soạn bài, nghe giảng, đọc tài liệu, chuẩn bị trả lời các câu hỏi phía sau bài học.

III)- Tiến Trình Dạy Học

+ Ổn định lớp
+ Điểm danh








TG
NỘI DUNG VÀ HÌNH MINH HOẠ
GIÁO VIÊN
HỌC SINH






Hoạt động 1: KIỂM TRA BÀI CŨ



5’








Đáp án
Còn gọi là tập tin, là tập hợp các thông tin ghi trên bộ nhớ ngoài tạo thành một đơn vị lưu trữ do HĐH quản lí. Mỗi tệp có một tên gọi khác nhau.
Tên tệp gồm 2 phần:
.
Ví dụ:
Vanban.doc

Câu hỏi :
† “Em nêu niệm về tệp?” ví dụ?
† Nhận định và chấm điểm


‡ Học sinh lên bảng trả lời câu hỏi








Hoạt động 2:
C. ĐƯỜNG DẪN


15’






















c. Đường dẫn
Là đường dẫn chỉ đến tệp, thư mục theo chiều đi từ thư mục gốc đến thư mục chứa tệp và sau cùng là đến tệp. Trong đó tên các thư mục và tên tệp phân cách nhau bởi kí tự



† Phân tích để học sinh hiểu trong chế độ giao tiếp bằng lệnh, muốn truy cập đến tệp hay thư mục cần chỉ cho hệ điều hành.
† Trình chiếu khái niệm đường dẫn.
† Cách viết đường dẫn: đường dẫn được viết bởi một dãy tên các thư mục phân cách nhau bởi kí tự .

† Giáo viên viết ví dụ về đường dẫn rồi trình chiếu cây thư mục và phát vấn học sinh: “Hãy chỉ đường dẫn tới tệp IQ.EXE và đường dẫn tới thư mục FOX trong sơ đồ cây thư mục”


‡ Lắng nghe.




‡ Xem hình và ghi vào tập







‡ Học sinh dựa vào sơ đồ cây thư mục để viết đường dẫn đến tệp IQ.EXE và thư mục FOX








Hoạt động 3: Cung cấp cho học sinh khái niệm và đặc trưng của hệ thống quản lí tệp.


15’
2. thống quản lí tệp
Là một thành phần của hệ điều hành có nhiệm vụ tổ chức thông tin trên bộ nhớ ngoài, cung cấp các dịch vụ để người dùng có thể dễ dàng thực hiện việc đọc/ghi thông tin trong bộ nhớ ngoài và đảm bảo chương trình đang hoạt động trong hệ thống có thể đồng thời truy cập đến các địa chỉ.



* Đặc trưng của hệ thống quản lí tệp
- Đảm bảo tốc độ truy cập cao.
- Độc lập giữa thông tin và phương tiện mang thông tin.
- Độc lập giữa phương pháp lưu trữ và phương pháp xử lí.
- Sử dụng bộ nhớ ngoài một cách hiệu quả.
- Tổ chức bảo vệ thông tin. Hạn chế ảnh hưởng của các lỗi kỹ thuật hoặc chương trình.

† Để quản lí tệp một cách hiệu quả cần tổ chức các thông tin đó một cách khoa học. Nói đúng hơn cần có hệ thống quản lí tệp để tổ chức các tệp cung cấp cho hệ điều hành đáp ứng yêu cầu của người sử dụng.

† Phát vấn học sinh: Hệ thống quản lí tệp cho phép ta thực hiện các thao tác gì đối với tệp và thư mục.


† Để phục vụ cho một số xử lí trên như: Xem,
 
Gửi ý kiến