Tuần 19 - Tiết 32
Ngày dạy: 25/12/2013

TÌM HIỂU THỜI GIAN
VỚI PHẦN MỀM SUN TIMES


1. MỤC TIÊU:
Kiến thức:
* Hoạt động: - Học sinh biết và hiểu được các chức năng khác của phần mềm để thuận lợi cho việc thao tác với phần mềm.
- Học sinh biết thao tác với phần mềm để thực hiện các chức năng của phần mềm đem lại.
- Học sinh hiểu được chức năng của phần mềm qua việc thực hành với phần mềm.
Kĩ năng:
Hs thực hiện được:
- Học sinh thực hiện được việc phóng to để quan sát bản đồ chi tiết, biết cách quan sát, nhận biết thời gian; xem thông tin một số địa điểm, đặt thời gian quan sát.
Hs thực hiện thành thạo:
- Học sinh thực hiện thành thạo việc phóng to để quan sát bản đồ chi tiết, biết cách quan sát, nhận biết thời gian; xem thông tin một số địa điểm, đặt thời gian quan sát.
Thái độ:
Thói quen:
- Học sinh thói quen tự rèn luyện trong của môn học có ý thức học tập bộ môn, ham thích tìm hiểu về tư duy khoa học.
Tính cách:
- Rèn luyện tính kiên trì trong học tập, rèn luyện.
2. NỘI DUNG BÀI HỌC:
- Tìm hiểu một số chức năng khác của phần mềm Sun Times.
3. CHUẨN BỊ:
3.1. Giáo viên: Phòng máy. Phần mềm Sun Times hoạt động tốt.
3.2. Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới.
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
Ổn định tổ chức và kiểm diện. (2 phút)
Giáo viên ổn định tổ chức và kiểm diện học sinh.
Kiểm tra miệng: (3 phút)
Nêu cách phóng to quan sát một vùng bản đồ chi tiết và đặt thời gian quan sát trong phần mềm Sun Times?
Tiến trình bài học:


HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS

NỘI DUNG BÀI HỌC

 Hoạt động: Một số chức năng khác của phần mềm: (32 phút)
a) Hiện và không hiện hình ảnh bầu trời theo thời gian

Gv: Cho học sinh đọc thông tin ở SGK
? Em hãy cho biết làm thế nào để hiện và không hiện hình ảnh bầu trời theo thời gian?
Hs: Phát biểu.
Gv: Chính xác hóa kiến thức và cho học sinh thực hiện.

b) Cố định vị trí và thời gian quan sát

Gv: Em hãy cho biết làm thế nào để cố định vị trí và thời gian quan sát?
Hs: Phát biểu.
Gv: Chính xác hóa kiến thức và cho học sinh thực hiện.
Hs: Thực hiện theo yêu cầu của Gv
c) Tìm các địa điểm có thông tin thời gian trong ngày giống nhau

Gv: Yêu cầu học sinh tìm hiểu sách giáo khoa, điều chỉnh trên phần mềm, tìm các địa điểm có thông tin thời gian trong ngày giống nhau.
Hs: Thực hiện yêu cầu và quan sát.









d) Tìm kiếm và quan sát nhật thực trên Trái Đất

Gv: Hãy giải thích khi nào sẽ xuất hiện hiện tượng nhật thực?
Hs: Suy nghĩ trả lời.
Gv: Giới thiệu thêm chức năng quan sát thời điểm xảy ra nhật thực trong tương lai cũng như quá khứ tại một địa điểm trên Trái Đất.
Hs: Lắng nghe gv giới thiệu.
Gv: Yêu cầu học sinh thực hiện.
Hs: Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên.




e) Quan sát sự chuyển động của thời gian


Gv: Cho học sinh đọc thông tin ở SGK để tự tìm hiểu và thực hiện chức năng này của phần mềm.
Hs: Thực hiện yêu cầu của giáo viên.
Gv: Chính xác hóa kiến thức. Và yêu cầu học sinh thực hành.

4. Một số chức năng khác
a) Hiện và không hiện hình ảnh bầu trời theo thời gian




Để hiển thị màu của bầu trời em cần chọn lại Show Sky Color bằng lệnh Options ( Maps.
b) Cố định vị trí và thời gian quan sát

Để cố định vị trí và thời gian quan sát:
Vào bảng chọn Options -> Maps và hủy chọn mục Hover Update



c) Tìm các địa điểm có thông tin thời gian trong ngày giống nhau



Ngày 5 tháng 8 năm 2008, các địa điểm trên đường liền này sẽ có thời gian Mặt Trời mọc giống như tại Hà Nội, Việt Nam, vào lúc 5 giờ 31 phút 56 giây.


Ngày 4 tháng 11