Tiết 8:
TìM HIểU CHUNG Về VĂN Tự Sự

A. MỤC TIÊU CầN ĐẠT
1.Kiến thức:
- Đặc điểm của văn tự sự.
2.Kĩ năng:
- Nhận biết được văn bản tự sự.
- Sử dụng được một số thuật ngữ: Tự sự, kể chuyện, sự việc, người kể.
3.Thái độ: Nghiêm túc tìm hiểu bài học.
B. CHUẩN Bi
1. Giáo viên: - SGK, bài soạn theo chuẩn KTKN.
2. Học sinh: - SGK, vở ghi, vở soạn
C. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC.
1. Ổn định lớp:
2.Bài cũ:
-Thế nào là văn bản? Có những kiểu văn bản nào?
3. Bài mới:

Hoạt động của GV và HS
 Nội dung bài học

Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới.
Mục tiêu: Tạo tâm thế và định hướng chú ý cho hs
Phương pháp: Thuyết trình

Hoạt động 2: Tìm hiểu chung về văn tự sự
Mục tiêu: HS nắm được ý nghĩa và đặc điểm chung của PT tự sự.
Phương pháp: Vấn đáp, giải thích, minh hoạ,phân tích...


- HS đọc VD 1 SGK
? Hàng ngày các em có kể chuyện và nghe kể chuyển không? Kể những chuyện gì? Và
? Theo em người nghe muốn biết điều gì và người kể phải làm gì?

? Vậy, theo em kể chuyện để làm gì?

? Muốn cho người khác hiểu được chuyện của mình em phải làm ntn?
- HS đọc VD2.
? VB Thánh Gióng kể về ai? ở thời nào? Kể về việc gì? nêu diễn biến sự việc, kết quả, ý nghĩa?

? Hãy liệt kê các sự việc trước sau của truyện?












? Một câu chuyện có bao nhiêu sự việc? để câu chuyện có ý nghĩa , các sv phải ntn?
- > nhiều sv, các sv có quan hệ với nhau.
? em có nhận xét gì về liệt kê các sự việc trên?
=> Kể theo thứ tự trước sau: Từ khi Gióng ra đời đến khi kết thúc.
- GV : Chuỗi sự việc là sự việc này dẫn đến sự việc kia có đầu đuôi, sự việc trước là nguyên nhân của sự việc sau.
GV: Kể một chuỗi sự việc theo thứ tự nhất định nhằm thể hiện một ý nghĩa nào đó chính là tự sự.
? Từ việc phân tích trên, em rút ra Tự sự là gì? Mục đích của tự sự?





 I. Đặc điểm chung và ý nghĩa của phương thức tự sự:
1. Các tình huống:
* Kể chuyện văn học, kể chuyện đời thường, chuyện sinh hoạt
-> Người kể: thông báo, giải thích...
-> Người nghe: tìm để biết
=> Kể chuyện: để biết, để nhận thức về sự vật, sự việc, để giải thích, khen, chê. 2. Văn bản Thánh gióng
- Truyện kể về TG thời vua Hùng thứ 6 đã đứng lên đánh đuổi giặc Ân, thắng giặc bay về trời.
- Diễn biến của sự việc trong truyện Thánh Gióng:
+ Sự ra đời kỳ lạ.
+ Gióng biết nói và nhận trách nhiệm đánh giặc.
+ Gióng lớn nhanh như thổi.
+ vươn vai thành tráng sĩ cưỡi ngựa sắt... xông ra trận đánh giặc.
- Kết quả:
+ Gióng đánh tan giặc
+ Gióng bay về trời; dấu tích còn lại
- ý nghĩa:
+ Gióng tiêu biểu cho ng anh hùng đánh giặc cứu nc
+ Là biểu tượng lòng yêu nc cho ý thức và hành động quật khởi chống ngoại xâm
+ Gióng mang trong mình nhiều nguồn sức mạnh.











*/Ghi nhớ
- Tự sự (kể chuyện )là phương thức trình bày một chuổi các sự việc, sự việc này dẫn đến sự việc kia, cuối cùng dẫn đến một kết thúc thể hiện một ý nghĩa.
- Mục đích: Tự sự giúp người kể giải thích sự việc, tìm hiểu con người, nêu vấn đề và bày tỏ thái độ khen, chê.

Hoạt động 3: Luyện tập
Mục tiêu: HS vận dụng lí thuyết vào làm bài tập
Phương pháp: Tái hiện, thảo luận nhóm.



-