Tuần 1 KĨ THUẬT
ĐÍNH KHUY HAI LỖ Tiết 1

I/Mục tiêu :
Biết cách đính khuy hai lỗ.
Đính được ít nhất một khuy hai lỗ. khuy đính tương đối chắc chắn.
II/Chuẩn bị:
*HS: Chuẩn bị vải , các loại khuy hai lỗ.
*GV: Một số dụng cụ để giúp HS khi thiếu.
III/Các hoạt động dạy học:

TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

5’

30’

















5’
1.Bài cũ: KT dụng cụ học tập

2.Bài mới:
HĐ 1: HD QS mẫu
HĐ 2: HD quy trình thực hiện
- Các bước đính khuy hai lỗ




HĐ 3 : Thực hành đính khuy
Theo dõi giúp HS lúng túng.








3/ Củng cố, dặn dò:
Bài sau: Đính khuy hai lỗ(tt).






- Vạch đường dấu
- Gấp mép vải theo đường dấu
- Đặt mặt phải lên trên, vạch tiếp đường dấu cách đường gấp nẹp 15mm.
- Đính khuy vào các điểm vạch dấu.
HĐ cả lớp : Thực hành trên giấy
+Khuy phải thẳng hàng với đường vạch.
+Giữ cố định khuy trên điểm vạch dấu khi chuẩn bị đính khuy.
+Khi đính khuy mũi kim phải xuyên qua lỗ khuy và phần vải dưới khuy.
+Mỗi khuy phải đính 3 đến 4 lần cho chắc chắn.
+Khi quấn chỉ quanh chân khuy phải chặt nhưng không để vải nhăn.


















Tuần 2 KĨ THUẬT
ĐÍNH KHUY HAI LỖ Tiết 2

I/Mục tiêu :
Đính được ít nhất một khuy hai lỗ. khuy đính tương đối chắc chắn.
II/Chuẩn bị:
*HS: Chuẩn bị vải đã gấp mép, các loại khuy hai lỗ.
*GV: Một số dụng cụ để giúp HS khi thiếu.
III/Các hoạt động dạy học:

TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

5’
30’

















5’
1.Bài cũ: HS nêu lại các bước đính khuy hai lỗ
2.Bài mới:
HĐ 1: Nêu lại lí thuyết
Các bước đính khuy hai lỗ



HĐ 2 : Thực hành đính khuy
Theo dõi giúp HS lúng túng.








HĐ 3: Trình bày sản phẩm
Đánh giá sản phẩm
3/ Củng cố, dặn dò:
Bài sau: Đính khuy bốn lỗ.




- Vạch đường dấu
- Gấp mép vải theo đường dấu
- Đặt mặt phải lên trên, vạch tiếp đường dấu cách đường gấp nẹp 15mm.
- Đính khuy vào các điểm vạch dấu.
HĐ cả lớp :
+Khuy phải thẳng hàng với đường vạch.
+Giữ cố định khuy trên điểm vạch dấu khi chuẩn bị đính khuy.
+Khi đính khuy mũi kim phải xuyên qua lỗ khuy và phần vải dưới khuy.
+Mỗi khuy phải đính 3 đến 4 lần cho chắc chắn.
+Khi quấn chỉ quanh chân khuy phải chặt nhưng không để vải nhăn.




















Tuần 3 KĨ THUẬT
THÊU DẤU NHÂN Tiết 1

I/ Mục tiêu: - Biết cách thêu dấu nhân.
- Yêu thích lao động, rèn tính cẩn thận.
II/ Đồ dùng dạy học: Mẫu thêu dấu nhân, một số sản phẩm may mặc thêu trang trí bằng mũi thêu dấu nhân, kim , chỉ thêu, vải..
III/ Các hoạt động dạy và học:

TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

5’
30’























5’
1/ Bài cũ: KT bài “Đính khuy hai lỗ”
2/ Bài mới:
Hoạt động 1: Quan sát mẫu và nhận xét:
- Cho HS xem mẫu mũi thêu dấu nhân
- Hãy nêu nhận xét về đặc điểm của đường thêu dấu nhân ở mặt phải và mặt trái đường thêu ?


- Dấu nhân được ứng dụng để thêu trang trí trên các sản phẩm như: váy, áo, vỏ gối. . .
Hoạt động 2: HD thao tác kỹ thuật.
- Y/c HS đọc nội dung mục II ( SGK ) và nêu các bước thêu dấu nhân

- Cho HS xem tranh qui trình ( Như