Tìm kiếm Giáo án
Tiết học đầu tiên

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: http://giaoan.violet.vn/present/create/cat_id/2753
Người gửi: Nguyễn Văn Cương
Ngày gửi: 14h:55' 11-11-2016
Dung lượng: 339.5 KB
Số lượt tải: 9
Nguồn: http://giaoan.violet.vn/present/create/cat_id/2753
Người gửi: Nguyễn Văn Cương
Ngày gửi: 14h:55' 11-11-2016
Dung lượng: 339.5 KB
Số lượt tải: 9
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 13
Thứ hai ngày 01 tháng 12 năm 2014
Học vần
Bài : ÔN TẬP
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Đọc, viết, một cách chắc chắn các vần kết thúc bằng n. nhận ra các vần có kết thúc bằng n, các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 44 đến bài 51
- Nghe hiểu và kể lại theo tranh truyện: “chia phần”
2. Kĩ năng:
- Rèn cho học sinh đọc rõ ràng mạch lạc, đọc trơn, liền từ, từ và câu, nghe đọc viết được từ ứng dụng.
3. Thái độ:
- Học sinh chăm chỉ học tập, hăng say phát biểu ý kiến xây dựng bài.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- GV: Tranh minh hoạ câu ứng dụng, phần kể chuyện.
Bảng ôn các vần ở bài 51,thẻ từ.
- HS: Sách tiếng việt 1 tập 1. Bộ ghép chữ tiếng việt
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
1. Ổn định tổ chức: 1’
2. Tiến trình giờ dạy.
Tg
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
3’
18’
2’
8’
8’
7’
8’
14’
14’
5’
3’
Tiết 1
Kiểm tra
Bài mới
Giới thiệu bài
Các vần đã học
Ghép chữ và vần thành tiếng
Đọc từ ứng dụng
Viết từ ứng dụng
Tiết 2
Luyện đọc
Đọc câu ứng dụng
Luyện viết
Kể chuyện
Sói và Cừu
Thi kể chuyện
Củng cố, dặn dò
* 4 HS lên viết bảng: cuộn dây, ý muốn, con lươn, vườn nhãn
- Gọi HS đọc các từ trên thẻ từ đã viết sẵn.
- GV nhận xét bài cũ
* Hãy kể các vần đã học có kết thúc bằng n?
- GV ghi các âm đó lên góc bảng
* GV giới thiệu bảng ôn lên bảng và cho HS kiểm tra các vần ghi ở góc bảng với bảng ôn và bổ sung nếu thiếu
- Em có nhận xét gì về những vần đã học?
- Hôm nay ta ôn lại các vần này
* Cho HS chỉ và đọc các chữ có trong bảng ôn
- GV đọc.
- Gọi HS tự chỉ và đọc
* Các em lần lượt ghép các âm ở cột dọc với các âm ở dòng ngang rồi đọc các vần vừa ghép được
- Cho HS ghép và đọc các vần đó lên
- GV sửa phát âm
- Cho đọc đồng thanh
* GV giới thiệu từ ứng dụng trong sgk
cuồn cuộn, con vượn, thôn bản.
-Tìm và gạch chân tiếng có vần trong bảng ôn.
Cho HS đọc các từ trên. GV chỉnh sửa phát âm
GV giải nghĩa từ cho HS. Cho HS đọc lại
* GV đọc các từ : cuồn cuộn, con vượn, thôn bản
-. Hướng dẫn cách viết lưu ý độ cao khoảng cách nét nối.
*Nhắc lại bài ôn tiết 1
-Chúng ta đã ôn những vần gì?
Cho HS đọc lại bài của tiết 1
-GV uốn nắn sửa sai cho HS cho thi đọc theo nhóm đối tượng.
-Tổng kết tuyên dương .
*GV treo tranh để HS quan sát và hỏi:
- Tranh vẽ gì?
- Hãy đọc cho cô câu ứng dụng dưới bức tranh?
- Tìm tiếng vừa học có kết thúc bằng n trong câu?
- Gọi HS đọc, GV chỉnh sửa phát âm cho HS
- GV đọc mẫu câu ứng dụng
* Cho HS viết các chữ cuồn cuộn, con vượn trong vở tập viết
-Treo bảng phụ viết sẵn mẫu, hướng dẫn, quy trình viết khoảng cách giữa các từ.
-GV nhắc nhở tư thế ngồi.
* HS đọc tên câu chuyện: chia phần
-GV kể diễn cảm kèm theo tranh minh hoạ
-GV đặt câu hỏi cho HS dựa vào đó kể lại
Thứ hai ngày 01 tháng 12 năm 2014
Học vần
Bài : ÔN TẬP
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Đọc, viết, một cách chắc chắn các vần kết thúc bằng n. nhận ra các vần có kết thúc bằng n, các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 44 đến bài 51
- Nghe hiểu và kể lại theo tranh truyện: “chia phần”
2. Kĩ năng:
- Rèn cho học sinh đọc rõ ràng mạch lạc, đọc trơn, liền từ, từ và câu, nghe đọc viết được từ ứng dụng.
3. Thái độ:
- Học sinh chăm chỉ học tập, hăng say phát biểu ý kiến xây dựng bài.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- GV: Tranh minh hoạ câu ứng dụng, phần kể chuyện.
Bảng ôn các vần ở bài 51,thẻ từ.
- HS: Sách tiếng việt 1 tập 1. Bộ ghép chữ tiếng việt
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
1. Ổn định tổ chức: 1’
2. Tiến trình giờ dạy.
Tg
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
3’
18’
2’
8’
8’
7’
8’
14’
14’
5’
3’
Tiết 1
Kiểm tra
Bài mới
Giới thiệu bài
Các vần đã học
Ghép chữ và vần thành tiếng
Đọc từ ứng dụng
Viết từ ứng dụng
Tiết 2
Luyện đọc
Đọc câu ứng dụng
Luyện viết
Kể chuyện
Sói và Cừu
Thi kể chuyện
Củng cố, dặn dò
* 4 HS lên viết bảng: cuộn dây, ý muốn, con lươn, vườn nhãn
- Gọi HS đọc các từ trên thẻ từ đã viết sẵn.
- GV nhận xét bài cũ
* Hãy kể các vần đã học có kết thúc bằng n?
- GV ghi các âm đó lên góc bảng
* GV giới thiệu bảng ôn lên bảng và cho HS kiểm tra các vần ghi ở góc bảng với bảng ôn và bổ sung nếu thiếu
- Em có nhận xét gì về những vần đã học?
- Hôm nay ta ôn lại các vần này
* Cho HS chỉ và đọc các chữ có trong bảng ôn
- GV đọc.
- Gọi HS tự chỉ và đọc
* Các em lần lượt ghép các âm ở cột dọc với các âm ở dòng ngang rồi đọc các vần vừa ghép được
- Cho HS ghép và đọc các vần đó lên
- GV sửa phát âm
- Cho đọc đồng thanh
* GV giới thiệu từ ứng dụng trong sgk
cuồn cuộn, con vượn, thôn bản.
-Tìm và gạch chân tiếng có vần trong bảng ôn.
Cho HS đọc các từ trên. GV chỉnh sửa phát âm
GV giải nghĩa từ cho HS. Cho HS đọc lại
* GV đọc các từ : cuồn cuộn, con vượn, thôn bản
-. Hướng dẫn cách viết lưu ý độ cao khoảng cách nét nối.
*Nhắc lại bài ôn tiết 1
-Chúng ta đã ôn những vần gì?
Cho HS đọc lại bài của tiết 1
-GV uốn nắn sửa sai cho HS cho thi đọc theo nhóm đối tượng.
-Tổng kết tuyên dương .
*GV treo tranh để HS quan sát và hỏi:
- Tranh vẽ gì?
- Hãy đọc cho cô câu ứng dụng dưới bức tranh?
- Tìm tiếng vừa học có kết thúc bằng n trong câu?
- Gọi HS đọc, GV chỉnh sửa phát âm cho HS
- GV đọc mẫu câu ứng dụng
* Cho HS viết các chữ cuồn cuộn, con vượn trong vở tập viết
-Treo bảng phụ viết sẵn mẫu, hướng dẫn, quy trình viết khoảng cách giữa các từ.
-GV nhắc nhở tư thế ngồi.
* HS đọc tên câu chuyện: chia phần
-GV kể diễn cảm kèm theo tranh minh hoạ
-GV đặt câu hỏi cho HS dựa vào đó kể lại
 









Các ý kiến mới nhất